[實用新型]一種新型英語教學用板

有效

• 申請號: 201822199987.0
• 申請日: 2018-12-26
• 公開（公告）號: CN211237214U
• 公開（公告）日: 2020-08-11
• 發明（設計）人: 程赟
• 申請（專利權）人: 邢臺職業技術學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G09B19/06;B43L1/00;B43L21/00;B43L13/02;F16M11/42
• 代理公司: 泰州淘權知識產權代理事務所(普通合伙) 32365
• 代理人: 趙東陽

本實用新型涉及一種新型英語教學用板，包括板體本體，所述板體本體下方設有固定板，所述固定板下方設有底座，所述底座與固定板之間設有支撐柱，本實用新型一種新型英語教學用板，在板體本體上設有隔離板，將板體本體分為書寫板與電子設備放置區，現代英語教學需要借助電子設備為英語學習提供良好的語言環境，電子設備放置區上設有電子顯示屏，在課堂教學時可用于播放英語語音進行英語聽力練習，還可以播放電影視頻等提到學生學習興趣，電子顯示屏設有USB接口，使用更方便，板體本體上設有第一滑軌，第一滑軌上設有第一滑塊，第一滑塊可帶動第一連接桿移動，在筆套上裝置粉筆，左右滑動第一連接桿，便可快速有效的畫出四線三格。

技術領域

本實用新型涉及一種新型英語教學用板，屬于教學設備技術領域。

背景技術

英語教學是指對于英語是或者不是第一語言的人進行教授英語的過程，英語教學涉及多種專業理論知識，包括語言學、第二語言習得、詞匯學、句法學、文體學、語料庫理論、認知心理學等內容，英語教學是一個循序漸進的過程，無論是對于英語是或者不是第一語言的人來說，英語學習在全球化快速發展的今天都是至關重要的，目前英語教學越來越受大眾重視，英語教學設備的快捷簡便有效地影響英語教學質量，現有的英語教學設備功能單一，不便于英語教師的教學，英語教師畫的四線三格不夠精準，英語教師使用的播音機存放不方便，增加了英語教師的負擔，難以滿足英語教師的教學需求的缺點，此外在英語教學中會產生大量粉筆灰，不易收集清理，危害教師身體健康，現代英語教學需要借助電子設備為英語學習提供良好的語言環境，現有教學板無法放置電子設備，因此亟需研發一種便于調節教學板高度和易滿足英語教師教學需求的英語教學用教學板。

實用新型內容

本實用新型要解決的技術問題克服現有的缺陷，提供一種新型英語教學用板，本實用新型一種新型英語教學用板針對現有技術存在的弊端在板體本體上設有隔離板，將板體本體分為書寫板與電子設備放置區，現代英語教學需要借助電子設備為英語學習提供良好的語言環境，電子設備放置區上設有電子顯示屏，在課堂教學時可用于播放英語語音進行英語聽力練習，還可以播放電影視頻等提到學生學習興趣，電子顯示屏設有USB接口，使用更方便，板體本體上設有第一滑軌，第一滑軌上設有第一滑塊，第一滑塊可帶動第一連接桿移動，在筆套上裝置粉筆，左右滑動第一連接桿，便可快速有效的畫出四線三格，另設有板擦，英語教學中會產生大量粉筆灰，不易收集清理，危害教師身體健康，板擦在第二滑塊的帶動下對書寫板進行擦拭，擦落的粉筆灰會落入粉筆灰收集盒，待之后進行清理，板體本體一側設有書本固定架，書本固定架在第二滑軌的帶動下實現上下高度調整，書本固定架包括書本固定夾，書本固定夾在第四滑塊的帶動下實現寬度可調，可根據不同的書本大小進行調整書本固定夾之間的距離，此外底座與固定板之間設有支撐柱，通過螺栓與螺孔的控制調整板體本體的高度，可以有效解決背景技術中的問題。

為了解決上述技術問題，本實用新型提供了如下的技術方案：

一種新型英語教學用板，包括板體本體，所述板體本體下方設有固定板，所述固定板下方設有底座，所述底座與固定板之間設有支撐柱，所述支撐柱包括內柱與外柱，所述外柱套接在內柱外側,所述外柱頂部與固定板固定連接，所述內柱底端與底座固定連接，所述內柱一側設有螺孔，所述外柱底部一側設有螺栓，所述內柱與底座之間設有固定架，所述固定架頂端與內柱固定連接，所述固定架底端與底座固定連接，所述板體本體上設有隔離板，所述隔離板將板體本體分為書寫板和電子設備放置區，所述書寫板上方設有第一滑軌，所述第一滑軌一端與隔離板連接，所述第一滑軌上設有第一滑塊，所述第一滑塊一端設有第一連接桿，所述第一連接桿上設有筆套，所述第一滑塊一側設有第二滑塊，所述第二滑塊一端設有第二連接桿，所述第二連接桿一端設有板擦，所述固定板上方設有粉筆灰收集盒，所述粉筆灰收集盒后盒壁緊靠板體本體下端一側。

進一步而言，所述粉筆灰收集盒與固定板滑動連接，且所述粉筆灰收集盒中間設有凹槽。

進一步而言，所述支撐柱之間設有儲物抽屜，所述儲物抽屜設有把手，所述底座下方設有萬向輪。