[實用新型]一種高中生用多功能課桌

有效

• 申請號: 201822190472.4
• 申請日: 2018-12-26
• 公開（公告）號: CN211608595U
• 公開（公告）日: 2020-10-02
• 發明（設計）人: 丁檉帥
• 申請（專利權）人: 丁檉帥
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B41/02;A47B9/04;A47B65/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型涉及學生用具技術領域，尤其是一種高中生用多功能課桌，包括桌板、活動擋板、支撐板、伸縮架和下支撐腿，所述桌板上端面右后方固接有固定擋板，滑塊卡接于滑槽內，所述滑槽右端內壁與滑塊之間固接有彈簧，所述活動擋板后端面及固定擋板后端面均鉸接有若干根互相鉸接的限位桿，所述支撐板后端鉸接有固定塊，固定塊后端面固接有與卡齒相適匹配的永磁體，上支撐腿下部螺紋連接有套筒，套筒內部下方環形卡槽與下支撐腿上部環形卡塊卡接。本實用新型結構設計合理，活動擋板在彈簧的彈性作用即可將書本固定，支撐板可用于支撐書本，同時支撐角度也便于調節，通過轉動套筒即可調節桌板所處的高度，以便于適應不同身高的學生。

技術領域

本實用新型涉及學生用具技術領域，尤其是一種高中生用多功能課桌。

背景技術

課桌是學生在校學習常用的工具，但是一般功能比較單一，除了光滑的桌面，只有一個桌洞用于放置物品。對于目前高中生而言，由于學習壓力重，課業多，需要大量的課本和輔導資料，為了方便收納和取放這些書本，很多學生會用到書立這一工具，常見的書立多用鐵或不銹鋼等材料制成“L”形狀并成對出現，以用來支撐書籍使之平穩站立，然而由于桌面本身比較光滑，夾持度不是很緊，如果不慎碰到很容易造成書立倒塌，另外，高中學生由于身高不同，因而對課桌高度的需求也不一，而傳統的課桌不便于調節高度。在公告號為CN207285624U的中國實用新型專利中，公布了一種高中生用課桌，利用彈簧的彈性將書本固定在兩個擋板之間，能夠使書本被穩定固定，設置有可伸縮的桌腿，使同學可根據自己的身高調節課桌的高度，以方便使用。然而在該用新型中，兩個擋板設于課桌中間，加之固定板的存在，很容易阻擋學生視線，因而需要進一步改進。

發明內容

本實用新型的目的是為了克服上述技術缺點提供一種高中生用多功能課桌，活動擋板在彈簧的彈性作用即可將書本固定，支撐板可用于支撐書本，同時支撐角度也便于調節，通過轉動套筒即可調節桌板所處的高度，以便于適應不同身高的學生。

本實用新型解決技術問題采用的技術方案為：一種高中生用多功能課桌，包括桌板、活動擋板、支撐板、伸縮架和下支撐腿，所述桌板上端面右后方固接有固定擋板，并于固定擋板左側位置設有切面呈T形的滑槽，所述活動擋板下端固接有切面呈T形的滑塊，所述滑塊卡接于滑槽內，所述滑槽右端內壁上固接有彈簧，所述彈簧左端固接滑塊右端面，活動擋板在彈簧的彈性作用下向右滑動，即可將書本固定在活動擋板與固定擋板之間，所述滑槽上部兩側內壁上固接有塑料刷毛，可遮擋滑槽，防止筆等學生用具落入滑槽內，所述伸縮架由八根限位桿和兩個活動塊組成，八根限位桿相互交叉鉸接呈網格狀且前端左下角和右下角均固接有活動塊、前端左上角和右上角分別鉸接活動擋板和固定擋板，活動擋板和固定擋板后端面下部均設有凹槽且其內插接活動塊，固定擋板可防止書本從課桌右側掉落，限位桿可防止書本從課桌后側掉落，所述活動擋板前端面固接有若干鐵質的卡齒，所述支撐板后端鉸接有固定塊，固定塊后端面上下側均固接有與卡齒相適匹配的永磁體，且所述永磁體與卡齒卡接，所述支撐板上端面前側固接有定位板，將書本放置在支撐板上，使書本下端抵在定位板上，即可利用支撐板支撐書本，以便于學生學習筆記或閱讀，永磁體可從卡齒內脫離并與其他卡齒卡接，以便于調節支撐板的支撐角度，所述桌板下端面固接有桌體，桌體設有開口朝前的桌洞，以便于收納書包等，所述桌體下端面兩側固接有兩個上支撐腿，所述上支撐腿下部螺紋連接有套筒，所述套筒內部下方設有環形卡槽，所述下支撐腿上部設有環形卡塊，所述環形卡塊卡接于環形卡槽內，所述下支撐腿下端固接有支撐腳，兩下支撐腿之間固接有加固橫桿，轉動套筒，即可改變套筒與上支撐腿間的相對位置，從而調節桌板所處的高度，以便于適應不同身高的學生。

進一步的，所述固定擋板右端面固接有筆筒，可用于放置筆等文具。

進一步的，所述活動擋板左端面固接掛桿，掛桿上固接有兩個固定夾，固定夾可用于固定便簽，便于時時刻刻提醒學生。

進一步的，所述桌體右端面固接有掛鉤，以用于懸掛收納試卷的風琴夾。