[實用新型]一種組合式智能全面屏黑板有效
| 申請號: | 201821989276.7 | 申請日: | 2018-11-29 |
| 公開(公告)號: | CN209879763U | 公開(公告)日: | 2019-12-31 |
| 發明(設計)人: | 李君;蘇林;何利民;張麗嬋;施建斌 | 申請(專利權)人: | 珠海中電數碼科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B5/02 | 分類號: | G09B5/02 |
| 代理公司: | 44202 廣州三環專利商標代理有限公司 | 代理人: | 盧澤明 |
| 地址: | 519000 廣東省*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一體機 互動 智能黑板 黑板 觸摸屏 教學用 組合式 本實用新型 可拆卸連接 并排設置 教學內容 數據傳輸 主控制器 智能 粉筆 教學 污染 | ||
一種組合式智能全面屏黑板,包括互動一體機和智能黑板,其中,智能黑板設在互動一體機的側部與互動一體機并排設置,且智能黑板可拆卸連接于互動一體機;智能黑板設有觸摸屏,互動一體機設有與觸摸屏連接的主控制器,以實現智能黑板與互動一體機之間的數據傳輸。本實用新型提供的組合式智能全面屏黑板,解決現有教學用黑板造成的粉筆污染、教學內容處理不便和使用效果不佳的技術問題,豐富教學用黑板的功能,使用便捷且效果佳,更是達到提高教學質量的效果。
技術領域
本實用新型涉及智能顯示技術領域,特別是涉及一種組合式智能全面屏黑板。
背景技術
隨著國家經濟的進步發展,提高教育質量勢在必得,就必須深化教育領域改革,因此推進教育信息化至關重要。眾所周知在教學過程中,黑板是必不可少的教學設施,為了實現教育信息化,黑板智能化也成為黑板發展的趨勢。現有技術中的智能黑板使用投影機、幕布、黑板、終端、中控、顯示平板和電子白板等裝置取代原始的非智能黑板,現在大多數的教學課堂上,為了擴大黑板的顯示范圍,會采用一種粉筆黑板與智能黑板組合的方式,具體是,智能黑板設置在中間,兩側再分設粉筆黑板,這樣可以同時有三個顯示的黑板,但是這種的組合方式只是物理組合,諸多問題如下:粉筆黑板會造成污染和引起衛生健康問題,三部分的顯示內容單獨存在,三部分相互之間無任何的數據傳輸,且僅中間的智能黑板的內容可保存、清屏、共享等,直接影響了教學效率和教學質量。
實用新型內容
針對現有技術存在的問題,本實用新型提供一種組合式智能全面屏黑板,解決現有的教學用黑板造成的粉筆污染、教學內容處理不便和使用效果不佳的技術問題,豐富教學用黑板的功能,使用便捷且效果佳,更是達到提高教學質量的效果。
為了實現上述目的,本實用新型提供一種組合式智能全面屏黑板:
一種組合式智能全面屏黑板,包括互動一體機和智能黑板;所述智能黑板設在所述互動一體機的側部與所述互動一體機并排設置,且所述智能黑板可拆卸連接于所述互動一體機;所述智能黑板設有觸摸屏,所述互動一體機設有與所述觸摸屏連接的主控制器,以實現所述智能黑板與所述互動一體機之間的數據傳輸。
進一步,所述觸摸屏位于所述智能黑板的前表面設置,且所述觸摸屏至少包括書寫觸摸屏區域和快捷鍵觸摸屏區域。
進一步,所述書寫觸摸屏區域覆蓋所述觸摸屏的中央區域,所述快捷鍵觸摸屏區域布置在所述書寫觸摸屏區域的外圍。
進一步,所述觸摸屏設置為紅外線技術觸摸屏,或電磁式觸摸屏,或電容式觸摸屏,或電阻式觸摸屏。
進一步,所述觸摸屏通過USB數據線連接于所述主控制器。
進一步,所述主控制器為OPS電腦。
進一步,所述智能黑板的前表面還設有與所述觸摸屏相鄰的按鍵,所述按鍵連接于所述主控制器,以實現所述智能黑板與所述互動一體機之間的數據傳輸。
進一步,所述觸摸屏覆蓋所述智能黑板的前表面的中央區域,所述按鍵布置在所述觸摸屏的外圍。
進一步,所述智能黑板設置為多個,所述多個智能黑板分設在所述互動一體機的兩側。
本實用新型的有益效果:
本實施例的組合式智能全面屏黑板,包括互動一體機和智能黑板,其中,智能黑板設在互動一體機的側部與互動一體機并排設置,且智能黑板可拆卸連接于互動一體機,便于智能黑板在互動一體機上的安裝組合和拆卸,方便運輸和使用;此外,智能黑板設有觸摸屏,互動一體機設有與觸摸屏連接的主控制器,以實現智能黑板與互動一體機之間的數據傳輸,也就是說智能黑板與互動一體機之間可實現信息的交互,豐富黑板的功能,提高黑板的使用效果。本實用新型提供一種組合式智能全面屏黑板,解決現有的教學用黑板造成的粉筆污染、使用效果不佳和教學效率低的技術問題,豐富教學用黑板的功能,使用便捷且效果佳,更是達到提高教學質量的效果。
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