[實用新型]具有顯微觀測功能的學習機

有效

• 申請號: 201821939985.4
• 申請日: 2018-11-22
• 公開（公告）號: CN209231595U
• 公開（公告）日: 2019-08-09
• 發明（設計）人: 張前
• 申請（專利權）人: 深圳市愛科學教育科技有限公司
• 主分類號: G02B21/36
• 分類號: G02B21/36;G09B5/02
• 代理公司: 深圳中細軟知識產權代理有限公司 44528
• 代理人: 仉玉新

本實用新型公開了一種具有顯微觀測功能的學習機，包括主體、屏幕和控制主板，所述屏幕設置于所述主體上；所述控制主板設置于所述主體內，且與所述屏幕電連接；還包括載物臺、物鏡、光路筒和CCD成像組件，所述物鏡設置于所述載物臺的上方；所述光路筒的一端連接所述物鏡，所述光路筒的另一端對準所述CCD成像組件；CCD成像組件通過數據線連接于所述控制主板。本實用新型提供的學習機具有顯微觀測功能，CCD成像組件能夠將待觀察物體的顯微圖像拍攝下來，并由屏幕將對應的顯微圖像實時地顯現出來，從而使學習機內的視頻、圖片等學習資料與使用者的實踐觀察相結合，增強使用者在學習過程中的趣味性，提高使用者的求知欲，還能夠強化使用者的學習效果。

技術領域

本實用新型涉及電子產品技術領域，尤其涉及一種具有顯微觀測功能的學習機。

背景技術

學習機是一種便攜式的電子教學類產品，能夠支持不同的學習形式以及多樣化的科目，學生在學習機上可以下載很多的教學材料進行觀看學習，可以在很大程度上提高學生的學習效率，拓展學生的學習途徑。但是學生在學習的過程中，動手能力和實踐能力是非常重要的，動手實踐的過程中能夠更進一步增強學生的學習興趣，強化學習的效果，而現有技術中的學習機卻無法滿足學生在動手實踐方面的需求。

實用新型內容

本實用新型所要解決的技術問題是：提供一種具有顯微觀測功能的學習機，能夠較好的滿足使用者理論學習與動手實踐相結合的需求。

為了解決上述技術問題，本實用新型采用的技術方案為：

一種具有顯微觀測功能的學習機，包括主體、屏幕和控制主板，所述屏幕設置于所述主體上；所述控制主板設置于所述主體內，且與所述屏幕電連接；其特征在于，還包括載物臺、物鏡、光路筒和CCD成像組件，所述物鏡設置于所述載物臺的上方；所述光路筒的一端連接所述物鏡，所述光路筒的另一端對準所述CCD成像組件；所述CCD成像組件通過數據線連接于所述控制主板。

本實用新型的有益效果在于：本實用新型提供的學習機具有顯微觀測功能，在使用者需要觀察微小物體(例如學習生物學科)時，可以在載物臺上放置待觀察物體，CCD成像組件能夠將待觀察物體的顯微圖像拍攝下來，并將顯微圖像通過數據線傳輸至控制主板，控制主板會控制屏幕將對應的顯微圖像實時地顯現出來，從而使學習機內的視頻、圖片等學習資料與使用者的實踐觀察相結合，增強使用者在學習過程中的趣味性，提高使用者的求知欲，還能夠強化使用者的學習效果；在使用者無需使用顯微鏡功能時，可通過控制主板關閉CCD成像組件。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

其中：

圖1為本實用新型實施例的具有顯微觀測功能的學習機的正視圖；

圖2為本實用新型實施例的具有顯微觀測功能的學習機的軸側圖；

圖3為本實用新型實施例的具有顯微觀測功能的學習機的爆炸圖；

標號說明：

1、主體；2、屏幕；3、開關機鍵；4、音量增減鍵；5、載物臺；6、物鏡；7、轉換器；8、光路筒；9、CCD成像組件；10、底座；11、支架；111、連接架；112、滑軌；12、外殼；121、第一半殼；122、第二半殼；13、調焦機構；14、底光源；15、側光源；16、電池。

具體實施方式