[實用新型]一種多功能學生用品存放箱

有效

• 申請號: 201821921333.8
• 申請日: 2018-11-21
• 公開（公告）號: CN209677869U
• 公開（公告）日: 2019-11-26
• 發明（設計）人: 米奕霖
• 申請（專利權）人: 米奕霖
• 主分類號: A47B96/04
• 分類號: A47B96/04;A47B96/20;A47B85/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種多功能學生用品存放箱，包括箱體、箱蓋、伸縮拉桿和坐凳板，箱體的正面開設有倒T形安置槽，箱體的左側側面開設有矩形安置腔，伸縮拉桿包括穿插連接的支桿和套桿，支桿的鉸接于倒T形安置槽之內，矩形安置腔的內部兩側對稱設置有滑道，坐凳板的側面上端通過轉軸滑動設置于滑道之內，坐凳板的背面一側對稱固定設置有第二連接座，坐凳板的背面另一側設置有第三連接座，第二連接座和第三連接座之上均鉸接有支撐桿，支撐桿的上端側面設置有外螺紋且螺紋連接有緊固螺母，本實用新型可分類放置物品，箱體可拖行，攜帶方便，箱體的兩側設置有可折疊收放的坐凳板，結合箱子使用，可當做桌凳使用，便于課余時間與朋友互動玩耍。

技術領域

本實用新型涉及學習生活用品技術領域，具體涉及一種多功能學生用品存放箱。

背景技術

大多數學生自理能力很差，在日常學習生活中，往往都是把自己的物品胡亂往儲存箱內隨意擺放，雜亂不堪，這樣造成要使用學習書籍和文具等物品的時候要翻來翻去的尋找，耽誤了學生很多的寶貴時間，普通的學生用品存放箱，只是一個簡單的箱子，只是用以存放物品，攜帶都不是很方便，并沒有其它的功能，所以針對上述問題我們提出一種多功能學生用品存放箱。

實用新型內容

(一)要解決的技術問題

為了克服現有技術不足，現提出一種多功能學生用品存放箱，箱體的內部分隔若干放置腔，可分類放置物品，箱體可拖行，攜帶方便，箱體的兩側設置有可折疊收放的坐凳板，結合箱子使用，可當做桌凳使用，便于課余時間與朋友互動玩耍。

(二)技術方案

本實用新型通過如下技術方案實現：本實用新型提出了一種多功能學生用品存放箱，其特征在于，包括箱體、箱蓋、伸縮拉桿和坐凳板，所述箱體的內部通過縱橫交錯的隔板將其內分隔出若干放置腔，所述箱體的正面開設有倒T形安置槽，箱體的左側側面開設有矩形安置腔，所述箱蓋通過對稱設置的鉸鏈與箱體鉸接，倒T形安置槽的豎直槽道內上端固定設置有第一連接座，所述伸縮拉桿包括穿插連接的支桿和套桿，所述支桿的上端通過轉軸鉸接于第一連接座之間，所述套桿與支桿的連接處設置有伸縮桿連接件，所述矩形安置腔的內部兩側對稱設置有滑道，所述坐凳板的側面上端固定設置有轉軸，轉軸滑動設置于滑道之內，所述坐凳板的背面一側對稱固定設置有第二連接座，坐凳板的背面另一側于第二連接座之間固定設置有第三連接座，所述第二連接座和第三連接座之上均鉸接有支撐桿，所述支撐桿的上端側面設置有外螺紋且螺紋連接有緊固螺母。

進一步的，所述箱體的下端面四角固定設置有支腿，所述支腿的下端設置有帶制動的行走輪。

進一步的，所述箱體和箱蓋的開口處分別固定設置有搭扣和扣鎖，箱體的上端面邊沿粘合有防水墊片。

進一步的，所述矩形安置腔的長度大于坐凳板的長度，矩形安置腔的內部下端固定設置有阻塊。

進一步的，所述伸縮桿連接件包括螺紋連接的連接套和連接扣，所述連接扣固定設置于套桿之上，所述連接套滑動套設于支桿之上。

進一步的，所述套桿的下端固定設置有把手，所述把手套設有防滑橡膠套。

進一步的，所述第二連接座和第三連接座均為U形，第二連接座和第三連接座開口向內相對設置。

進一步的，所述支撐桿長度小于坐凳板的長度，支撐桿的端部固定設置有墊塊。

(三)有益效果

本實用新型相對于現有技術，具有以下有益效果：

1.箱體的內部通過縱橫交錯的隔板將其內分隔出若干放置腔，便于分類放置學習用品，箱體的上端面邊沿粘合有防水墊片，箱體和箱蓋合起后，可避免水進入箱內，損壞學習用品。