[實(shí)用新型]一種自然地理互動(dòng)教學(xué)輔助裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201821853879.4
• 申請(qǐng)日: 2018-11-12
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN209171721U
• 公開(kāi)（公告）日: 2019-07-30
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 王小麗;簡(jiǎn)太敏
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 重慶師范大學(xué)
• 主分類(lèi)號(hào): A47B97/02
• 分類(lèi)號(hào): A47B97/02;G09B3/02
• 代理公司: 西安匯恩知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 61244
• 代理人: 邢立立

本實(shí)用新型公開(kāi)了一種自然地理互動(dòng)教學(xué)輔助裝置，包括展示板、磁鐵和氣缸，所述展示板的內(nèi)部設(shè)置有活動(dòng)桿，且活動(dòng)桿的表面套設(shè)有活動(dòng)板，并且活動(dòng)板的兩側(cè)均固定有磁鐵，所述展示板的下端設(shè)置有固定槽，且展示板的底部連接有支撐桿，所述支撐桿的底部設(shè)置有氣缸，且氣缸的底部安裝有底座，所述展示板的表面設(shè)置有固定塊，且固定塊的底部設(shè)置有活動(dòng)塊，所述活動(dòng)塊的內(nèi)部貫穿有連接塊，且連接塊的頂部的一端連接有壓板，所述壓板的一側(cè)連接有彈簧，且壓板的另一側(cè)連接有展示板，所述展示板的兩側(cè)均安裝有連接軌。該自然地理互動(dòng)教學(xué)輔助裝置，方便對(duì)不同大小的地圖進(jìn)行固定，從而方便老師對(duì)地圖進(jìn)行講解。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教學(xué)輔助技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種自然地理互動(dòng)教學(xué)輔助裝置。

背景技術(shù)

自然地理是研究氣候、地形地貌、河流、湖泊、土壤和植被的一門(mén)學(xué)科，在教學(xué)自然地理時(shí)，必然要使用到地圖，從而需要一種自然地理互動(dòng)教學(xué)輔助裝置。

然而現(xiàn)有的自然地理互動(dòng)教學(xué)輔助裝置，不方便對(duì)不同大小的地圖進(jìn)行固定，且不方便放置教具。針對(duì)上述問(wèn)題，急需在原有自然地理互動(dòng)教學(xué)輔助裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于提供一種自然地理互動(dòng)教學(xué)輔助裝置，以解決上述背景技術(shù)提出現(xiàn)有的自然地理互動(dòng)教學(xué)輔助裝置，不方便對(duì)不同大小的地圖進(jìn)行固定，且不方便放置教具的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種自然地理互動(dòng)教學(xué)輔助裝置，包括展示板、磁鐵和氣缸，所述展示板的內(nèi)部設(shè)置有活動(dòng)桿，且活動(dòng)桿的表面套設(shè)有活動(dòng)板，并且活動(dòng)板的兩側(cè)均固定有磁鐵，所述展示板的下端設(shè)置有固定槽，且展示板的底部連接有支撐桿，所述支撐桿的底部設(shè)置有氣缸，且氣缸的底部安裝有底座，所述展示板的表面設(shè)置有固定塊，且固定塊的底部設(shè)置有活動(dòng)塊，所述活動(dòng)塊的內(nèi)部貫穿有連接塊，且連接塊的頂部的一端連接有壓板，所述壓板的一側(cè)連接有彈簧，且壓板的另一側(cè)連接有展示板，所述展示板的兩側(cè)均安裝有連接軌。

優(yōu)選的，所述活動(dòng)桿在展示板的內(nèi)部為嵌入式安裝，且活動(dòng)桿和活動(dòng)板為貫穿設(shè)置。

優(yōu)選的，所述固定塊和展示板為焊接設(shè)置，且固定塊和活動(dòng)塊的大小相同。

優(yōu)選的，所述活動(dòng)塊和展示板構(gòu)成滑動(dòng)結(jié)構(gòu)，且展示板和固定槽為一體化設(shè)置。

優(yōu)選的，所述連接塊為“T”字型結(jié)構(gòu)，且連接塊和壓板為一體化設(shè)置。

優(yōu)選的，所述彈簧在壓板的底部等間距分布，且壓板的頂部和展示板的表面相貼合。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：該自然地理互動(dòng)教學(xué)輔助裝置，方便對(duì)不同大小的地圖進(jìn)行固定，從而方便老師對(duì)地圖進(jìn)行講解，且該裝置能夠進(jìn)行問(wèn)答，從而增加和學(xué)生的互動(dòng)性；

1.通過(guò)該裝置設(shè)置的固定塊和活動(dòng)塊的互相配合工作，從而能夠?qū)Σ煌笮〉牡貓D固定，從而使得老師能夠再不同的教學(xué)點(diǎn)上換上不同的地圖，從而能夠提升老師的教學(xué)效率；

2.通過(guò)該裝置設(shè)置的活動(dòng)塊，該活動(dòng)塊通過(guò)磁鐵和展示板固定，通過(guò)老師將問(wèn)題和答案分別寫(xiě)在兩邊，學(xué)生通過(guò)解答問(wèn)題后來(lái)查看背后的答案，增加了該裝置的互動(dòng)性。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型正視結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型活動(dòng)塊俯視結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型展示板側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為本實(shí)用新型固定槽安裝結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、展示板；2、活動(dòng)桿；3、活動(dòng)板；4、磁鐵；5、固定槽；6、支撐桿；7、氣缸；8、底座；9、固定塊；10、活動(dòng)塊；11、連接塊；12、壓板；13、彈簧；14、連接軌。

具體實(shí)施方式