[實用新型]一種外語教學用演示板

有效

• 申請號: 201821820171.9
• 申請日: 2018-11-06
• 公開（公告）號: CN209657578U
• 公開（公告）日: 2019-11-19
• 發明（設計）人: 張愛惠;王紅;孫忠穎;叢慧穎;郭圓圓;賈雨柔
• 申請（專利權）人: 張愛惠
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;B43L1/00
• 代理公司: 50239 重慶市諾興專利代理事務所(普通合伙)
• 代理人: 熊軍<國際申請>=<國際公布>=<進入國

本實用新型公開了一種外語教學用演示板，包括一號演示板、夾持框、延伸柱和底柱，所述一號演示板一端表面固定連接滑槽，所述滑槽設置有兩組且以水平垂直線排列，所述滑槽內部滑動連接滑軌，所述滑軌之間分別固定連接二號演示板和三號演示板，所述夾持框一端固定連接固定塊，所述固定塊上方設有夾臂，所述夾臂內部設置有T形柱和彈簧，所述T形柱一端貫穿彈簧內側和夾臂下端與固定塊上端固定連接，所述夾持框下端設置有螺紋槽，所述延伸柱上端設置有螺紋頭，本實用新型能夠通過滑軌在滑槽中移動，使二號演示板和三號演示板向兩側移動分離，形成三大塊書寫演示板，不僅，增加了書寫演示面積，而且，從視覺上能夠形成一整塊演示板。

技術領域

本實用新型涉及教學用具，具體為一種外語教學用演示板。

背景技術

使學生能直觀、形象地理解教學內容所使用的各類器具及教師授課時使用的用具的總稱，教具可提高學生的學習興趣，豐富感性認識，幫助形成明確的概念，發展學生的觀察能力和思維能力，一般分普通教具、特殊教具、幼兒教具3類，普通教具：包括中小學基礎教育和大、中專各類專業教育所使用的常規和專業教具，一般有實物，將客觀事物直接呈現在學生面前，以便學生直接感受；模擬實物，包括標本、模型和其他復制品，如地球儀、人體模型、工程設備模型等；描繪事物形象的圖表，包括圖畫、照片、地圖和統計、設計等各種形象化圖表；再現事物形象及其過程的現代化設備，如電影機、電視機、錄音機、錄像機、幻燈機、投影儀等。還有授課時使用的常規教具，如黑板、板擦、白板、粉筆等，特殊教具：一般是指對特殊教育對象如盲、聾、啞等殘疾人和弱智兒童等進行教學所用的專用器具，幼兒教具：為學齡前兒童啟蒙教育所使用的玩具、智力開發用品。能發展幼兒的運動能力，訓練其知覺，激發其想象力，喚起其好奇心。

但是，在外語教學中，由于外語詞匯和句子形式分為多種，并且，擁有較多相似詞匯，需要在演示板上書寫列出，便于加強學生深刻記憶，提高學習成績，現有技術中使用的部分外語教學用演示板，將演示板分為數塊較小演示板，為了方便將詞語和語句之間進行對比演示，雖然，較為方便對比，但是，嚴重的縮小了演示板的書寫范圍的同時，在分開的演示板之間，從學生角度進行觀看時，不能夠有效的連接成一個整體，導致視覺較為混亂，容易分散學生注意力，影響課堂專注性和記憶能力，而且，拆卸和安裝不夠簡單和快速，不便于使用。為此，我們提出一種外語教學用演示板。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種外語教學用演示板，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種外語教學用演示板，包括一號演示板、夾持框、延伸柱和底柱，所述一號演示板一端表面固定連接滑槽，所述滑槽設置有兩組且以水平垂直線排列，所述滑槽內部滑動連接滑軌，所述滑軌之間分別固定連接二號演示板和三號演示板，所述夾持框一端固定連接固定塊，所述固定塊上方設有夾臂，所述夾臂內部設置有T形柱和彈簧，所述T形柱一端貫穿彈簧內側和夾臂下端與固定塊上端固定連接，所述夾持框下端設置有螺紋槽，所述延伸柱上端設置有螺紋頭，所述底柱外壁表面設置有螺栓，所述底柱上端設置有U形孔，所述U形孔外壁表面設置有螺紋，所述U形孔通過螺紋與螺栓螺紋連接，所述底柱下端固定連接圓盤。

優選的，所述夾臂具體呈倒置L形形狀且為中空結構。

優選的，所述延伸柱通過螺紋頭與螺紋槽螺紋連接于夾持框下端。

優選的，所述一號演示板通過夾臂和夾持框卡扣連接。

優選的，所述延伸柱直徑小于底柱且延伸柱貫穿螺栓與U形孔套筒連接于底柱內部。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：