[實(shí)用新型]一種教育學(xué)資料存儲(chǔ)查詢裝置有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201821755843.2 | 申請(qǐng)日: | 2018-10-26 |
| 公開(公告)號(hào): | CN209489712U | 公開(公告)日: | 2019-10-15 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 白靜 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校 |
| 主分類號(hào): | A47B63/06 | 分類號(hào): | A47B63/06;A47B65/00 |
| 代理公司: | 西安銘澤知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 61223 | 代理人: | 李振瑞 |
| 地址: | 450000 *** | 國省代碼: | 河南;41 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 資料放置 柜體底板 滑槽軌道 書籍放置空間 本實(shí)用新型 擋板 查詢裝置 第一滑塊 分隔裝置 螺紋通孔 資料存儲(chǔ) 固定塊 螺栓 標(biāo)簽放置 第二滑塊 放置區(qū)域 柜體背板 柜體內(nèi)部 螺紋孔 自由端 柜體 存取 查找 | ||
本實(shí)用新型公開了一種教育學(xué)資料存儲(chǔ)查詢裝置,包括柜體,柜體內(nèi)部設(shè)有多個(gè)資料放置板;柜體底板和多個(gè)資料放置板的前端面上分別設(shè)有第一滑槽軌道,第一滑槽軌道內(nèi)部設(shè)有多個(gè)第一滑塊,第一滑塊的自由端設(shè)有標(biāo)簽放置槽;柜體底板和多個(gè)資料放置板的頂端面上分別設(shè)有多個(gè)分隔裝置,分隔裝置包括位于前側(cè)的固定塊和位于后側(cè)的擋板,固定塊上設(shè)有螺紋通孔,柜體底板和多個(gè)資料放置板上分別設(shè)有多個(gè)螺紋孔,螺紋通孔內(nèi)設(shè)有螺栓,擋板的后端面上設(shè)有第二滑塊,柜體背板上設(shè)有第二滑槽軌道。本實(shí)用新型可以根據(jù)需要調(diào)整不同種類的書籍放置空間的大小,可以有效的劃分出不同種類的書籍放置空間;將資料井然有序的放置在不同的放置區(qū)域,便于存取和查找。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型屬于存儲(chǔ)裝置技術(shù)領(lǐng)域,涉及一種教育學(xué)資料存儲(chǔ)查詢裝置。
背景技術(shù)
教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科,是研究人類教育現(xiàn)象和解決教育問題、揭示一般教育規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)。教育是廣泛存在于人類生活中的社會(huì)現(xiàn)象,教育學(xué)是有目的地培養(yǎng)社會(huì)人的活動(dòng)。它是通過對(duì)各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。教育學(xué)中包含有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)史、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)和素質(zhì)教育學(xué)等,是社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,達(dá)到讓人面臨和處理自身所處社會(huì)環(huán)境的一切事物和現(xiàn)象的目的。
目前,針對(duì)教育學(xué)中所使用到的書籍及教學(xué)資料的存儲(chǔ)問題,給老師和學(xué)生帶來巨大的困擾,由于教育學(xué)本身復(fù)雜且涉及許多學(xué)科,因此,教育學(xué)的資料需要分類放置,需要有專門的存儲(chǔ)裝置,以提高分類放置查詢的效率。
現(xiàn)在的存儲(chǔ)裝置大多設(shè)計(jì)較為簡(jiǎn)單,在使用時(shí),不能夠根據(jù)書籍量對(duì)容積進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,適用范圍較窄。基于以上原因,有必要設(shè)計(jì)一種教育學(xué)資料存儲(chǔ)查詢裝置來解決這些問題。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是提供一種教育學(xué)資料存儲(chǔ)查詢裝置,以解決上述背景技術(shù)中所提出的問題。
本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是,一種教育學(xué)資料存儲(chǔ)查詢裝置,包括柜體,柜體由頂板、底板、左右側(cè)板和背板組成,柜體的內(nèi)部設(shè)有上下間隔布置的多個(gè)資料放置板;
柜體底板和多個(gè)資料放置板的前端面上分別設(shè)有第一滑槽軌道,第一滑槽軌道內(nèi)部設(shè)有相匹配的多個(gè)第一滑塊,多個(gè)第一滑塊的自由端分別設(shè)有標(biāo)簽放置槽,標(biāo)簽放置槽為頂端開口的透明槽體;
柜體底板和多個(gè)資料放置板的頂端面上分別設(shè)有多個(gè)分隔裝置,分隔裝置包括位于前側(cè)的固定塊和位于后側(cè)的擋板,固定塊的高度小于擋板的高度,固定塊上設(shè)有螺紋通孔,柜體底板和多個(gè)資料放置板上分別設(shè)有與螺紋通孔相匹配的多個(gè)螺紋孔,螺紋通孔內(nèi)設(shè)有與螺紋孔相匹配的螺栓,擋板的后端面上設(shè)有第二滑塊,柜體背板上設(shè)有與第二滑塊相匹配的第二滑槽軌道。
本實(shí)用新型的特點(diǎn)還在于,
其中固定塊和擋板為一體式結(jié)構(gòu)。
其中柜體的底端四角位置分別設(shè)有支撐腿,支撐腿的底端設(shè)有滾輪,滾輪上設(shè)有剎車裝置。
本實(shí)用新型的有益效果是:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便;通過設(shè)置可滑動(dòng)的分隔裝置,便于根據(jù)需要調(diào)整不同種類的書籍放置空間的大小;通過將分隔裝置設(shè)置為可固定的,可以有效的劃分出不同種類的書籍放置空間;通過設(shè)置可以滑動(dòng)的標(biāo)簽放置槽,可以根據(jù)分隔出的不同種類的書籍放置空間將標(biāo)簽放置槽移動(dòng)到該放置空間所對(duì)應(yīng)的位置并在標(biāo)簽放置槽中放入相應(yīng)的標(biāo)簽,將資料井然有序的放置在不同的放置區(qū)域,便于存取和查找。
附圖說明
圖1是本實(shí)用新型一種教育學(xué)資料存儲(chǔ)查詢裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖標(biāo)記說明:
1.柜體,2.資料放置板,3.第一滑槽軌道,4.第一滑塊,5.標(biāo)簽放置槽,6.固定塊,7.擋板,8.螺紋通孔,9.螺紋孔,10.螺栓,11.第二滑塊,12.第二滑槽軌道,13.支撐腿,14.滾輪,15.剎車裝置。
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