[實用新型]一種物理光學實驗裝置

有效

• 申請號: 201821745607.2
• 申請日: 2018-10-26
• 公開（公告）號: CN209804095U
• 公開（公告）日: 2019-12-17
• 發明（設計）人: 周麗;王麗莎;萬璞;盧巧
• 申請（專利權）人: 昭通學院
• 主分類號: G09B23/22
• 分類號: G09B23/22
• 代理公司: 32108 泰州地益專利事務所
• 代理人: 譚建成

本實用新型涉及一種物理光學實驗裝置，包括箱體，所述箱體頂部設置有箱蓋，所述箱蓋與箱體四邊均通過卡扣活動連接，所述箱體內腔設置有第一實驗機構，所述第一實驗機構包括導軌，所述導軌兩端與所述箱體內壁固定連接，所述導軌上從左到右依次設置有第一滑塊、第二滑塊、第三滑塊、第四滑塊，所述第一滑塊頂部通過支桿固定連接有成像板，所述第二滑塊頂部通過支桿轉動連接有轉桿，所述轉桿外側通過連接桿固定連接有透鏡固定環，所述第三滑塊頂部通過支桿固定連接有遮光板，所述遮光板內開設有矩形通孔，方便人們收納、攜帶，避免閑置時落入灰塵，提高使用壽命，提高了數據的精確度，演示效果好，提高了教學質量和學習質量。

技術領域

本實用新型涉及一種物理光學實驗裝置，屬于物理實驗技術領域。

背景技術

物理學是研究物質運動最一般的規律和物質基本結構的學科，作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎，目前關于物理現象演示的教學用具很多，但是大部分功能單一、適用不方便、實用性不強；尤其是光學實驗，原理較為抽象，需要借助輔助工具進行演示，才能更好的幫助學生理解和學習，但現有的光學演示裝置，安裝、操作復雜，試驗零件較多，易丟失且測量精度低，不能有效地降低老師的工作難度，不能有效的提高物理教學和學習的效率，不能夠將實驗裝置拆卸分開放置，易落入灰塵，降低使用壽命，不能夠準確方便的知道放置刻度，從而不能夠更好的學習光學，增加實驗誤差，同時不能夠將實驗裝置折疊放置，占用空間，給人們實驗的過程帶來了一定的不利影響。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種物理光學實驗裝置，通過設置箱體與箱蓋，將兩個實驗機構合并在一起，使其閑置時能夠節省空間，方便人們收納、攜帶，避免閑置時落入灰塵，提高使用壽命，使用時，將其拆分開，可以同時進行物理光學實驗，通過設置導軌，可以讓實驗用具在導軌上移動，通過固定桿上的刻度線控制其之間的距離，便于進行距離不同的光學實驗，通過設置多個透鏡固定環，在透鏡固定環內安裝不同的凸透鏡或凹透鏡，在實驗時旋轉轉桿，可以進行不同透鏡對光線影響的實驗，不需來回更換透鏡，節省時間，同時可以更直觀的進行對比，增加實驗教學的效果，通過設置移動板，移動移動板使移動板上的成像孔位于圓孔內，方便進行光通過不同通孔造成衍射的實驗，通過設置第二實驗結構，將鏡片安裝在鏡片安裝架上，可以進行光的折射、反射的實驗，旋轉轉盤，可以實驗光線從不同角度射入鏡片后的反射、折射的現象，便于人員的操作，讓學生更直觀的觀看實驗的結果，角度線可清晰的顯示反射、折射光線的位置，提高了數據的精確度，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種物理光學實驗裝置，包括箱體，所述箱體頂部設置有箱蓋，所述箱蓋與箱體四邊均通過卡扣活動連接，所述箱體內腔設置有第一實驗機構，所述第一實驗機構包括導軌，所述導軌兩端與所述箱體內壁固定連接，所述導軌上從左到右依次設置有第一滑塊、第二滑塊、第三滑塊、第四滑塊，所述第一滑塊頂部通過支桿固定連接有成像板，所述第二滑塊頂部通過支桿轉動連接有轉桿，所述轉桿外側通過連接桿固定連接有透鏡固定環，所述第三滑塊頂部通過支桿固定連接有遮光板，所述遮光板內開設有矩形通孔，所述遮光板上開設有圓孔，所述矩形通孔內滑動連接有移動板，所述移動板上均勻開設有成像孔，所述第四滑塊頂部通過支桿固定設置有燈源安裝座，所述箱蓋內腔設置有第二實驗結構，所述第二實驗結構包括轉軸，所述轉軸與所述箱蓋底部中心轉動連接，所述轉軸外側固定連接有轉盤，所述轉盤外側設置有光源固定座，所述光源固定座與所述箱蓋固定連接，所述轉盤上穿設有旋緊螺栓，所述轉軸底部設置有鏡片安裝架，所述鏡片安裝架包括支撐桿、鏡片，所述支撐桿設置于所述鏡片兩側，所述支撐桿頂端與所述轉軸固定連接，所述支撐桿底端固定連接有支架，所述支架上穿設有鎖緊螺栓，所述鎖緊螺栓一端固定連接有壓緊板，所述壓緊板設置于所述鏡片下方。

進一步的，所述導軌下方設置有固定桿，所述固定桿與箱體內壁固定連接。