[實用新型]一種中文閱讀訓練裝置

有效

• 申請號: 201821735564.X
• 申請日: 2018-10-25
• 公開（公告）號: CN209712017U
• 公開（公告）日: 2019-12-03
• 發明（設計）人: 戴瑋
• 申請（專利權）人: 戴瑋
• 主分類號: A47B23/04
• 分類號: A47B23/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種中文閱讀訓練裝置，通過第一凹槽、第一滑動槽、輔助支撐板、第一滑動塊和活動桿可以根據圖書尺寸靈活調節書籍支撐板的水平長度，實用性較強，通過第二凹槽、第三凹槽、L形插銷和插槽可實現第一支撐板和第二支撐板的位置固定，使書籍支撐板處于打開狀態，通過第四凹槽、第二滑動槽、移動柱、滑動輪和支撐桿可以實現支撐桿在角度調節塊上的位置移動，通過斜形槽實現角度調節塊和支撐桿的位置固定，從而使書籍支撐板與支撐桿呈一定角度便于閱讀，本實用新型提供了一種便于折疊收納、適用于不同尺寸圖書且可以進行角度調節的中文閱讀訓練裝置。

技術領域

本實用新型涉及教學用品技術領域，具體領域為一種中文閱讀訓練裝置。

背景技術

閱讀是一種理解，領悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，并獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等。由于閱讀使用的中文書籍尺寸不一，現有中文閱讀訓練裝置不能夠進行折疊，不易進行收納，便攜性較差，此外，不易根據書籍尺寸進行調節，適用性較差，為此，我們提出了一種中文閱讀訓練裝置。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種中文閱讀訓練裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種中文閱讀訓練裝置，包括書籍支撐板和角度調節塊，所述書籍支撐板包括第一支撐板，所述第一支撐板的右端面通過鉸接件連接有連接條的一端，所述連接條的另一端通過鉸接件連接有第二支撐板，所述連接條的前表面設有半圓形槽，所述第一支撐板和所述第二支撐板的后表面均固定連接有角度調節塊；

所述第一支撐板和所述第二支撐板上自上而下均勻設有第一凹槽，所述第一凹槽的上下兩側均連通有第一滑動槽，所述第一凹槽內活動連接有輔助支撐板，所述輔助支撐板的上下表面均設有第一滑動塊，所述第一滑動塊滑動連接所述第一滑動槽，自上而下所述輔助支撐板的外端面均與活動桿的一端相連接，所述活動桿的另一端連接有L形檔桿，所述第一支撐板和所述第二支撐板的下端面均固定連接有下檔條，左側所述下檔條的右端面貫穿設有第二凹槽，所述第二凹槽的前側連通有第三凹槽，所述第二凹槽內活動安裝有L形插銷，右側所述下檔條的左端面設有插槽；

所述角度調節塊的后表面中部設有第四凹槽，所述第四凹槽的左右兩側均連通有第二滑動槽，所述第四凹槽和所述第二滑動槽的后側壁底部均與自上而下均勻設置的斜形槽相連通，所述第四凹槽內活動連接有移動柱，所述移動柱的左右兩端面分別延伸入同側所述第二滑動槽內并連接有滑動輪，所述移動柱上固定連接有支撐桿的一端，所述支撐桿的另一端加固桿，所述加固桿的下端面固定連接有連接球，所述連接球的外側壁通過半球槽活動安裝有連接塊，所述連接塊的下表面設有吸盤件。

優選的，所述第一滑動槽為工形滑動槽。

優選的，所述下檔條的上表面設有橡膠墊，所述連接塊的外側壁包裹有橡膠套。

優選的，所述L形插銷和所述滑動輪的材質均為金屬鐵，所述插槽的內右表面和所述第四凹槽的內上表面均設有磁鐵塊，所述角度調節塊的下端面連接有托板。