[實用新型]一種穿戴式半規管教學模型

有效

• 申請號: 201821709680.4
• 申請日: 2018-10-22
• 公開（公告）號: CN209560838U
• 公開（公告）日: 2019-10-29
• 發明（設計）人: 張曉東
• 申請（專利權）人: 張曉東
• 主分類號: G09B23/28
• 分類號: G09B23/28
• 代理公司: 泉州市誠得知識產權代理事務所(普通合伙) 35209
• 代理人: 莊偉彬

本實用新型涉及醫用模型領域，尤其涉及一種穿戴式半規管教學模型，包括可穿戴于頭頂的穿戴裝置、設于穿戴裝置兩側上的基座、分別設于基座上的半規管，所述半規管包括前半規管、外側半規管、后半規管，前半規管、外側半規管、后半規管均為弧形管道，所述前半規管、外側半規管、后半規管的顏色不同。其解決了現有半規管在診斷、醫治方面難以理解及難以教學的技術問題。

技術領域

本實用新型涉及醫用模型領域，尤其涉及一種穿戴式半規管教學模型。

背景技術

目前，在醫學領域中，內耳的治療由于其結構、部位的關系，往往都是通過經驗來進行，而教學方面，往往都是通過圖冊、現場教學的方式進行。但是，在半規管方面，如圖1所示，其包括前半規管11’、外側半規管12’、后半規管13’、內耳壺腹14’、壺腹15’、球囊16’、橢圓囊17’、耳蝸18’，其中前半規管11’、外側半規管12’、后半規管13’分別彎曲且形成一個近似平面的存在，而前半規管11’、外側半規管12’、后半規管13’形成的平面分別接近于相互垂直。這種立體狀態的方式采用圖冊很難實現于教學理解，而現場教學也很難完整的展現。

實用新型內容

因此，針對上述的問題，本實用新型提出一種穿戴式半規管教學模型，其解決了現有半規管在診斷、醫治方面難以理解及難以教學的技術問題。

為實現上述目的，本實用新型采用了以下技術方案：一種穿戴式半規管教學模型，包括可穿戴于頭頂的穿戴裝置、設于穿戴裝置兩側上的基座、分別設于基座上的半規管，所述半規管包括前半規管、外側半規管、后半規管，前半規管、外側半規管、后半規管均為弧形管道，所述前半規管、外側半規管、后半規管的顏色不同。

進一步的，所述穿戴裝置為一弧形卡箍，所述弧形卡箍采用彈性材料制成。

進一步的，所述弧形卡箍的內側面上設有一層軟性材料。

進一步的，所述軟性材料為橡膠。

進一步的，所述弧形卡箍包括頂部、位于頂部兩側的兩個側部，兩側部分別通過彈簧連接于頂部兩端，兩個基座分別設于頂部上。

通過采用前述技術方案，本實用新型的有益效果是：本穿戴式半規管教學模型可以模擬出半規管的形態和其內部管石的運動走向，從而使得教學人員可以通過模型來讓學員理解半規管的作用原理和發病機制。半規管實際上是調節人體平衡的一個重要器官，其相互垂直的前半規管、外側半規管、后半規管負責相應平面上的平衡調節，當在其中一個繞面旋轉時，其對應的半規管內的內淋巴會在管體內移動，另外兩個半規管本不會移動。病理狀態下，橢圓囊中變性的耳石脫落到半規管，當頭位改變時,聚集成塊的耳石沿著重力方向移動,拉動內淋巴流動導致壺腹嵴、毛細胞受牽引發生偏移而出現眩暈癥狀發作。不同半規管內的耳石移動會產生不同方位上的眩暈，臨床上根據其不同位置上的眼震變化來判斷出現問題的半規管，然后通過不同的手法復位來使耳石回復到橢圓囊中。其原理較為抽象，治療手法多樣，學員常常一知半解。進一步的，穿戴裝置為弧形卡箍，可以方便帶于頭頂之上，從而模擬人體不同方位時對應的半規管，這里的穿戴裝置也可以是其他結構，如帽子等；進一步，軟性材料的設置，可以提高穿戴的舒適性。

附圖說明

圖1是人體半規管的結構示意圖；

圖2是本實用新型的結構示意圖。

具體實施方式

現結合附圖和具體實施方式對本實用新型進一步說明。

參考圖2，本實施例提供一種穿戴式半規管教學模型，包括可穿戴于頭頂的穿戴裝置1、設于穿戴裝置1兩側上的基座2、分別設于基座2上的半規管，所述半規管包括前半規管31、外側半規管32、后半規管33，前半規管31、外側半規管32、后半規管33均為弧形管道，所述前半規管31、外側半規管32、后半規管33的顏色不同。通過不同的顏色區分，來使學員清楚半規管的各種結構，而且可以標示箭頭，從而使學員清楚耳石的走向。