[實用新型]一種高中物理實驗用收納盒

有效

• 申請號: 201821703476.1
• 申請日: 2018-10-21
• 公開（公告）號: CN209209346U
• 公開（公告）日: 2019-08-06
• 發明（設計）人: 許舒翔
• 申請（專利權）人: 許舒翔
• 主分類號: B65D25/10
• 分類號: B65D25/10;B65D81/05;B65D81/07;B65D85/30
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種高中物理實驗用收納盒，包括收納盒本體，所述收納盒本體內腔底部的中心處通過軸承活動連接有螺紋桿，所述螺紋桿的外表面套設有第一斜齒輪，所述螺紋桿的表面螺紋連接有螺紋套，所述螺紋套的頂部固定連接有放置框，所述放置框內腔的兩側均開設有滑道，滑道的內腔滑動連接有滑塊。本實用新型通過收納盒本體、螺紋桿、第一斜齒輪、螺紋套、放置框、滑道、滑塊、放置板、試管筒、放置座、第一滑槽、彈簧、固定板、轉桿和第二斜齒輪的配合，解決了目前教學中的物理試驗器具的收納盒結構簡單，器具在放置時容易因碰撞而遭到損壞，不能快速的拿取需要使用的物品，給物理老師在日常教學中帶來很多不便的問題。

技術領域

本實用新型涉及物理實驗技術領域，具體為一種高中物理實驗用收納盒。

背景技術

當前，在物理教學中進行實驗是不可缺少的，做好物理實驗對激發學生的學習興趣，培養學生的智力以及動手能力起到相當重要的作用，容易增強學生的記憶，同時物理實驗也是學生驗證書本知識的直觀驗證，在物理試驗中，需要用到很多儀器和物品，由于目前教學中的物理試驗器具的收納盒結構簡單，器具在放置時容易因碰撞而遭到損壞，不能快速的拿取需要使用的物品，給物理老師在日常教學中帶來很多不便。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種高中物理實驗用收納盒，具備物品拿取便捷，方便物品存放的優點，解決了目前教學中的物理試驗器具的收納盒結構簡單，器具在放置時容易因碰撞而遭到損壞，不能快速的拿取需要使用的物品，給物理老師在日常教學中帶來很多不便的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種高中物理實驗用收納盒，包括收納盒本體，所述收納盒本體內腔底部的中心處通過軸承活動連接有螺紋桿，所述螺紋桿的外表面套設有第一斜齒輪，所述螺紋桿的表面螺紋連接有螺紋套，所述螺紋套的頂部固定連接有放置框，所述放置框內腔的兩側均開設有滑道，所述滑道的內腔滑動連接有滑塊，所述滑塊遠離滑道內腔的一側固定連接有放置板，所述放置板表面的兩側均貫穿設置有試管筒，所述放置框內腔底部的兩側均固定連接有放置座，所述放置座內腔的底部開設有第一滑槽，所述放置座內腔的兩側均固定連接有彈簧，所述彈簧遠離放置座內壁的一側固定連接有固定板，所述固定板的底部延伸至第一滑槽的內腔，所述收納盒本體右側的底部貫穿設置有轉桿，所述轉桿位于收納盒本體內腔的一端固定連接有第二斜齒輪，所述第二斜齒輪與第一斜齒輪嚙合。

優選的，所述轉桿位于收納盒本體外部的一端固定連接有轉盤。

優選的，所述收納盒本體下端的兩側均設置有抽屜。

優選的，所述收納盒本體的頂部設置有盒蓋，所述盒蓋的頂部固定連接有把手。

優選的，所述收納盒本體內腔的兩側均開設有第二滑槽，所述放置框兩側的底部均通過活動軸活動連接有滑輪，所述滑輪與第二滑槽滑動連接。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

本實用新型通過設置試管筒，起到了放置試管的效果，且試管筒的內壁設置有橡膠墊，避免試管碰撞發生破碎，通過設置放置座，起到了分類放置一些實驗用品的效果，同時彈簧和固定板相互配合，起到了對物品夾緊的效果，通過旋轉轉盤，轉盤帶動轉桿旋轉，轉桿帶動第二斜齒輪旋轉，第二斜齒輪帶動第一斜齒輪旋轉，第一斜齒輪帶動螺紋桿旋轉，螺紋桿旋轉的同時螺紋套帶動放置框做升降運動，解決了目前教學中的物理試驗器具的收納盒結構簡單，器具在放置時容易因碰撞而遭到損壞，不能快速的拿取需要使用的物品，給物理老師在日常教學中帶來很多不便的問題。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型轉桿結構示意圖；

圖3為本實用新型抽屜結構示意圖。