[實用新型]一種學生管理工作使用的多功能宣傳欄

有效

• 申請號: 201821696800.1
• 申請日: 2018-10-19
• 公開（公告）號: CN208796615U
• 公開（公告）日: 2019-04-26
• 發明（設計）人: 武慶杰;付丹丹;劉瑞婷
• 申請（專利權）人: 菏澤醫學專科學校
• 主分類號: G09F9/35
• 分類號: G09F9/35
• 代理公司: 泰州地益專利事務所 32108
• 代理人: 譚建成

本實用新型涉及一種學生管理工作使用的多功能宣傳欄，包括箱體，所述箱體底部四角位置均通過支撐腿連接萬向輪，所述箱體頂部兩側均通過伸縮桿連接推拉把手，所述箱體正面與背面均設有安裝槽，所述安裝槽內腔底部設有兩條平行的滑道，所述滑道嵌套連接滑塊，所述滑塊固定連接液晶顯示屏底部兩側，所述液晶顯示屏一側底部固定連接有限位板，該結構設計形似行李箱，結構設計巧妙，便于學生移動攜帶，增加宣傳欄的靈活性，為學生管理提供了方便，使得學生管理宣傳的內容更加生動形象，能夠吸引學生的注意力，且能進行觀后書寫觀后感與意見建議，使得學生能參與互動，提高了宣傳效果，且液晶顯示屏與儲物抽屜方便收納放置，具有防塵效果。

技術領域

本實用新型涉及一種學生管理工作使用的多功能宣傳欄，屬于宣傳教育裝置領域。

背景技術

學生管理工作瑣碎繁雜，靈活性強，目前學校使用的宣傳欄一直是固定位置不變，不能夠進行移動，攜帶不方便，且有些是木質宣傳欄，時間長容易損壞，普通鋼管的宣傳欄容易銹蝕，給學生管理工作帶來諸多不便，同時學生管理工作繁雜、內容又多，經常單板不夠用，同時更換也不是很方便，有時應為天氣的關系使宣傳欄受到雨淋與暴曬，宣傳內容看不清楚,基于此，需要設計了一種學生管理工作使用的多功能宣傳欄，以解決上述問題，為此，我們提供了一種學生管理工作使用的多功能宣傳欄。

實用新型內容

本實用新型要解決的技術問題克服現有的缺陷，提供一種學生管理工作使用的多功能宣傳欄，通過減震彈簧、萬向輪、伸縮桿與推拉把手的設計，該結構設計形似行李箱，結構設計巧妙，便于學生移動攜帶，增加宣傳欄的靈活性，為學生管理提供了方便，通過滑塊滑道連接的液晶顯示屏的結構設計結合第一儲放腔與第二儲放腔的儲物抽屜與意見建議收納腔的設計，使得學生管理宣傳的內容更加生動形象，能夠吸引學生的注意力，且能進行觀后書寫觀后感與意見建議，使得學生能參與互動，提高了宣傳效果，且液晶顯示屏與儲物抽屜方便收納放置，能夠具有防塵效果，結構設計新穎，實用性強，便于推廣使用，可以有效解決背景技術中的問題。

為了解決上述技術問題，本實用新型提供了如下的技術方案：

一種學生管理工作使用的多功能宣傳欄，包括箱體，所述箱體底部四角位置均通過支撐腿連接萬向輪，所述箱體頂部兩側均通過伸縮桿連接推拉把手，所述箱體正面與背面均設有安裝槽，所述安裝槽內腔底部設有兩條平行的滑道，所述滑道嵌套連接滑塊，所述滑塊固定連接液晶顯示屏底部兩側，所述液晶顯示屏一側底部固定連接有限位板，所述限位板下方的所述安裝槽上設有呈等距分布的限位孔，所述限位孔設有貫穿所述限位板中心位置連接的限位銷，所述箱體兩側分別設有第一儲放腔與第二儲放腔，所述第一儲放腔自上而下設有兩個儲物抽屜，所述第二儲放腔內腔中部位置設有隔板，所述隔板下方設為蓄電池放置腔，所述隔板上方設為意見建議收納腔，所述蓄電池組電線連接液晶顯示屏。

進一步而言，所述支撐腿上均套設有減震彈簧，所述支撐腿與減震彈簧的個數均設為四個。

進一步而言，所述安裝槽、第一儲放腔與第二儲放腔的一側均通過鉸鏈連接封閉門，所述第二儲放腔的所述封閉門上設有投放口，所述封閉門一側均固定連接有把。

進一步而言，所述推拉把手上套設有軟質橡膠圈。

進一步而言，所述滑道與滑塊的個數均設為四個，所述滑道呈凹字型結構。

進一步而言，所述液晶顯示屏一側頂部設有USB接口。

本實用新型有益效果：本實用新型通過減震彈簧、萬向輪、伸縮桿與推拉把手的設計，該結構設計形似行李箱，結構設計巧妙，便于學生移動攜帶，增加宣傳欄的靈活性，為學生管理提供了方便，通過滑塊滑道連接的液晶顯示屏的結構設計結合第一儲放腔與第二儲放腔的儲物抽屜與意見建議收納腔的設計，使得學生管理宣傳的內容更加生動形象，能夠吸引學生的注意力，且能進行觀后書寫觀后感與意見建議，使得學生能參與互動，提高了宣傳效果，且液晶顯示屏與儲物抽屜方便收納放置，能夠具有防塵效果，結構設計新穎，實用性強，便于推廣使用。