[實用新型]一種化學實驗教學用試管架有效
| 申請號: | 201821676222.5 | 申請日: | 2018-10-16 |
| 公開(公告)號: | CN209155913U | 公開(公告)日: | 2019-07-26 |
| 發明(設計)人: | 劉家言;其他發明人請求不公開姓名 | 申請(專利權)人: | 劉家言 |
| 主分類號: | B01L9/06 | 分類號: | B01L9/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 222000 江蘇省連云港市海州*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 架板 試管插口 試管架 化學實驗教學 本實用新型 化學實驗臺 底部活動 活動安裝 教育器材 拉動手柄 下連接柱 相向運動 影響老師 占用空間 上滑塊 下滑塊 支撐架 教學 擺放 配合 學生 | ||
1.一種化學實驗教學用試管架,包括第一架板(1),其特征在于:所述第一架板(1)的外表面開設有第一試管插口(7),所述第一架板(1)的底部活動安裝有第二架板(4),所述第二架板(4)的外表面開設有第二試管插口(2),所述第一架板(1)的外側活動安裝有支撐架(17),所述第一架板(1)的底部固定連接有下連接柱(6),所述下連接柱(6)貫穿并延伸至第二架板(4)的底部,所述下連接柱(6)位于第二架板(4)底部的一端固定連接有下滑塊(5),所述下滑塊(5)與第二架板(4)的下表面滑動連接,所述第二架板(4)的頂部固定連接有上連接柱(8),所述上連接柱(8)貫穿并延伸至第一架板(1)的頂部,所述上連接柱(8)位于第一架板(1)頂部的一端與第一架板(1)的上表面滑動連接,所述第二架板(4)的底部固定連接有手柄(3),所述支撐架(17)的內部轉動連接有調節絲桿(18),所述調節絲桿(18)的頂端貫穿并延伸至支撐架(17)的頂端,所述調節絲桿(18)位于支撐架(17)頂端的一端固定連接有調節鈕(15),所述調節絲桿(18)位于支撐架(17)內部的外表面螺紋套接有連接套(12),所述連接套(12)靠近第一架板(1)的一側固定連接有調節滑塊(10),所述第一架板(1)的外側固定連接有連接套環(16),所述連接套環(16)的內壁與支撐架(17)的外表面活動套接,所述支撐架(17)靠近第一架板(1)的外表面開設有與調節滑塊(10)相適配的開槽(19),所述調節滑塊(10)與開槽(19)滑動連接,且所述調節滑塊(10)的外表面與連接套環(16)的內側壁固定連接,所述支撐架(17)的底端固定安裝有底座(20),所述調節絲桿(18)的底端貫穿支撐架(17)并延伸至底座(20)的內部,所述調節絲桿(18)位于底座(20)內部的一端固定連接有下端蓋(14),所述下端蓋(14)與底座(20)的內側壁轉動連接,所述底座(20)的頂部固定連接有防護座(13)。
2.根據權利要求1所述的一種化學實驗教學用試管架,其特征在于:所述第一架板(1)和第二架板(4)的外表面分別開設有與上連接柱(8)和下連接柱(6)相適配的第一擴展滑槽和第二擴展滑槽,第一擴展滑槽和第二擴展滑槽的寬度值與上連接柱(8)和下連接柱(6)的直徑值相等,第一擴展滑槽和第二擴展滑槽的寬度值小于上滑塊(9)和下滑塊(5)的直徑值,且所述上連接柱(8)和下連接柱(6)的外表面分別與第一擴展滑槽和第二擴展滑槽的內壁滑動連接。
3.根據權利要求1所述的一種化學實驗教學用試管架,其特征在于:所述第一試管插口(7)和第二試管插口(2)的孔徑值相等,且所述第一架板(1)與第二架板(4)閉合時,所述第二架板(4)位于第一試管插口(7)的正下方。
4.根據權利要求1所述的一種化學實驗教學用試管架,其特征在于:所述防護座(13)位于第一試管插口(7)的正下方,且所述防護座(13)的上表面開設有放置槽,放置槽呈圓弧狀。
5.根據權利要求1所述的一種化學實驗教學用試管架,其特征在于:所述支撐架(17)的頂部固定連接有限位塞(11),所述限位塞(11)的底部延伸至支撐架(17)的內部。
6.根據權利要求5所述的一種化學實驗教學用試管架,其特征在于:所述限位塞(11)位于支撐架(17)內部的外表面與支撐架(17)的內側壁固定連接,且所述限位塞(11)的軸心處開設有與調節絲桿(18)相適配的通孔。
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