[實用新型]一種便于攜帶的高數教學用組合尺

有效

• 申請號: 201821666922.6
• 申請日: 2018-10-15
• 公開（公告）號: CN209788862U
• 公開（公告）日: 2019-12-17
• 發明（設計）人: 徐迅迅;李興輝
• 申請（專利權）人: 邢臺醫學高等專科學校
• 主分類號: A45C11/34
• 分類號: A45C11/34;A45C13/02
• 代理公司: 13136 石家莊圖歌知識產權代理事務所(普通合伙)
• 代理人: 張金榮

1.一種便于攜帶的高數教學用組合尺，包括固定板(1)，其特征在于：所述固定板(1)通過合頁(2)與蓋子(3)活動連接，且合頁(2)位于固定板(1)和蓋子(3)的右側，所述蓋子(3)的左側固定連接有搭扣鎖(4)，所述固定板(1)的左側固定連接有搭扣(5)，所述搭扣鎖(4)的表面與搭扣(5)的表面活動連接，所述固定板(1)的左側固定連接有U形把手(6)，且U形把手(6)位于搭扣(5)的正上方，所述固定板(1)的底部開設有方槽(7)，且方槽(7)的數量為三個，所述方槽(7)的內部活動連接有方桿(8)，所述方桿(8)的左側固定連接有壓簧(9)，所述壓簧(9)的左端與方槽(7)內壁的左側固定連接，所述蓋子(3)的頂部開設有第一凹槽(10)，所述第一凹槽(10)與方槽(7)的位置對應，所述固定板(1)的底部開設有放置槽(11)，所述放置槽(11)位于方槽(7)的右側，且放置槽(11)的數量為三個，所述固定板(1)的底部開設有長槽(12)，且長槽(12)位于放置槽(11)的右側，所述蓋子(3)的頂部對應長槽(12)的位置處開設有第二凹槽(13)，所述固定板(1)的底部開設有圓槽(14)，所述圓槽(14)位于長槽(12)的正面。

2.根據權利要求1所述的一種便于攜帶的高數教學用組合尺，其特征在于：所述方桿(8)的背面固定連接有滑塊(15)，所述方槽(7)內壁的背面開設有滑槽(16)，所述滑槽(16)的內壁與滑塊(15)的表面活動連接。

3.根據權利要求1所述的一種便于攜帶的高數教學用組合尺，其特征在于：所述方槽(7)內壁的右側固定連接有加強條(17)，且加強條(17)的頂部和底部分別與方槽(7)內壁的頂部和底部固定連接。

4.根據權利要求1所述的一種便于攜帶的高數教學用組合尺，其特征在于：所述方桿(8)的右側活動鑲嵌有滾珠(18)，所述滾珠(18)均勻分布在方桿(8)的右側。

5.根據權利要求1所述的一種便于攜帶的高數教學用組合尺，其特征在于：所述方桿(8)和加強條(17)的相對面均為曲面。