[實用新型]一種技工電子教學線路繪圖工具有效
| 申請號: | 201821536769.5 | 申請日: | 2018-09-20 |
| 公開(公告)號: | CN209373881U | 公開(公告)日: | 2019-09-10 |
| 發明(設計)人: | 趙麗芝;郝國勇 | 申請(專利權)人: | 趙麗芝 |
| 主分類號: | G09B23/18 | 分類號: | G09B23/18;B43L5/00;A47B27/14 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 516003 廣東省*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 中間設置 繪制板 壓桿 滑塊 滑筒 本實用新型 手柄 電子教學 焊接方式 繪圖工具 前部 壓板 有壓 卡合方式 現有裝置 開槽 螺絲 內端 內置 貫穿 外部 教學 改進 | ||
本實用新型提供了一種技工電子教學線路繪圖工具,包括:滑筒道、本體、壓桿;繪制板的后部中間設置有滑筒道,且繪制板與滑筒道通過內置螺絲相連接;繪制板的前部內端開設有開槽;繪制板的內部中間設置有滑塊,且繪制板與滑塊通過卡合方式相連接;滑塊的內部中間設置有壓桿,且滑塊與壓桿通過貫穿方式相連接;手柄的前部中間設置有壓桿,且手柄與壓桿通過焊接方式相連接;壓桿的外部中間設置有壓板,且壓桿與壓板通過焊接方式相連接;本實用新型通過對結構上的改進,并結合現有技術,具有結構精良,實用性強,且具備多樣化教學需求的優點,解決了現有裝置技術中出現的問題和不足,使之更加具有實用性的目的。
技術領域
本實用新型涉及電子教學技術領域,更具體的說,尤其涉及一種技工電子教學線路繪圖工具。
背景技術
在技工類教學科目中,電子線路的教學尤為重要,電子線路的教學過程直接影響到后期的電子線路的實踐及操作,因此,電子線路的教學就顯得尤其重要。
通過觀察發現,現有的技工電子教學線路繪圖工具普遍存在結構單一,圖形繪制時可參照性差,且不具備多樣化教學需求的問題,在實際的使用過程中,帶來了一定的局限性,于是,如何提供一種結構精良,實用性強,且具備多樣化教學需求的技工電子教學線路繪圖工具,成為了目前需要解決的重要課題。
有鑒于此,針對現有的問題予以研究改良,提供一種技工電子教學線路繪圖工具來解決現有裝置技術中出現的結構單一,圖形繪制時可參照性差,且不具備多樣化教學需求的問題,旨在通過該技術,達到解決問題與提高實用價值性的目的。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種技工電子教學線路繪圖工具,以解決上述背景技術中提出的結構單一,實用性差,且不具備多樣化教學需求的問題和不足。
為實現上述目的,本實用新型提供了一種技工電子教學線路繪圖工具,由以下具體技術手段所達成:
一種技工電子教學線路繪圖工具,包括:繪制板、滑筒道、本體、滑塊、手柄、壓桿、彈簧、壓板、立柱、旋緊器、支架、斜支撐、旋轉器、開槽、指向線、三極管NPN、電阻、滑動變阻器、相連導線、電容、電解電容、二極管、三極管PNP;所述繪制板的后部中間設置有滑筒道,且繪制板與滑筒道通過內置螺絲相連接;所述繪制板的前部內端開設有開槽;所述繪制板的內部中間設置有滑塊,且繪制板與滑塊通過卡合方式相連接;所述滑塊的內部中間設置有壓桿,且滑塊與壓桿通過貫穿方式相連接;所述手柄的前部中間設置有壓桿,且手柄與壓桿通過焊接方式相連接;所述壓桿的外部中間設置有壓板,且壓桿與壓板通過焊接方式相連接;所述壓桿的外部后端設置有彈簧,且壓桿與彈簧通過套合方式相連接;所述壓桿設置在滑筒道的內部前端,且壓桿與滑筒道通過貫穿方式相連接;所述壓桿設置在本體的內部中間,且壓桿與本體通過貫穿方式相連接;所述本體的后部中間設置有滑塊,且本體與滑塊通過焊接方式相連接;所述本體的前部外端設置有旋轉器,且本體與旋轉器通過活動方式相連接;所述本體的上部外端開設有指向線;所述旋轉器的前部內端開設有三極管NPN、電阻、滑動變阻器、相連導線、電容、電解電容、二極管及三極管PNP,且旋轉器與三極管NPN、電阻、滑動變阻器、相連導線、電容、電解電容、二極管及三極管PNP通過扣合方式相連接;所述繪制板的底部兩端設置有立柱,且繪制板與立柱通過焊接方式相連接;所述立柱設置在支架內部中間,且立柱與支架通過嵌入方式相連接;所述旋緊器設置在支架的上部內端,且旋緊器與支架通過旋接方式相連接;所述支架的下部前端設置有斜支撐,且支架與斜支撐通過焊接方式相連接;
作為本技術方案的進一步優化,本實用新型一種技工電子教學線路繪圖工具所述旋轉器前視呈八邊形結構的調節及旋轉式設置,且旋轉器的前部中間呈環形陣列狀分別設置有一組三極管NPN、電阻、滑動變阻器、相連導線、電容、電解電容、二極管及三極管PNP。
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