[實(shí)用新型]一種心理行為訓(xùn)練器械

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201821483054.8
• 申請日: 2018-09-11
• 公開（公告）號: CN208852325U
• 公開（公告）日: 2019-05-14
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 熊小紅
• 申請（專利權(quán)）人: 江西工程學(xué)院
• 主分類號: A63B17/00
• 分類號: A63B17/00
• 代理公司: 北京久維律師事務(wù)所 11582
• 代理人: 邢江峰

本實(shí)用新型公開了一種心理行為訓(xùn)練器械，包括器械主體，所述器械主體的內(nèi)部上方位置處設(shè)置有高空蕩木，所述高器械主體的頂部固定有固定桿，所述固定桿通過繩子連接有木板，且所述固定桿的外表面套接有第一套環(huán)，所述第一套環(huán)的外表面連接有第一安全繩，所述器械主體的外表面固定有高空斷橋，該種心理行為訓(xùn)練器械設(shè)置有軟梯墻、網(wǎng)梯墻、高空斷橋和高空蕩木，在有人需要使用器械進(jìn)行訓(xùn)練時，可能由于初次接觸訓(xùn)練器械，使得訓(xùn)練人員心理壓力過大，相對簡單的軟梯墻適應(yīng)大部分人群，相對難度較高的網(wǎng)梯墻適應(yīng)少部分人群，在做針對性訓(xùn)練時，這時就可以按照個人需求選擇訓(xùn)練項(xiàng)目的難易程度。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及訓(xùn)練器械技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種心理行為訓(xùn)練器械。

背景技術(shù)

心理行為訓(xùn)練器材是一種開發(fā)人的潛力、磨練人的意志的訓(xùn)練方式，在專業(yè)的心理行為訓(xùn)練器材(器械)上，通過挑戰(zhàn)一些極限的訓(xùn)練課目，使受訓(xùn)者激發(fā)出與生具來的潛能、堅(jiān)定信念，從而超越過去無法超越的心理障礙，提高受訓(xùn)人員的意志力，達(dá)到錘煉隊(duì)伍，熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。

現(xiàn)有的訓(xùn)練器械，在訓(xùn)練人員初次使用時，可能由于難度較大使得不能夠完成訓(xùn)練科目，進(jìn)而可能打擊到訓(xùn)練人員的自信心，且由于訓(xùn)練器械在使用過程中，由于訓(xùn)練人員無法克服心理障礙從而可能導(dǎo)致訓(xùn)練人員出現(xiàn)意外，造成使用訓(xùn)練器械時出現(xiàn)跌傷的情況出現(xiàn)，影響訓(xùn)練體驗(yàn)。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于提供一種心理行為訓(xùn)練器械，以解決上述背景技術(shù)中提出難度較大使得不能夠完成訓(xùn)練科目進(jìn)而可能打擊到訓(xùn)練人員的自信心和訓(xùn)練人員無法克服心理障礙從而可能導(dǎo)致訓(xùn)練人員出現(xiàn)意外情況的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種心理行為訓(xùn)練器械，包括器械主體，所述器械主體的內(nèi)部上方位置處設(shè)置有高空蕩木，所述器械主體的頂部固定有固定桿，所述固定桿通過繩子連接有木板，且所述固定桿的外表面套接有第一套環(huán)，所述第一套環(huán)的外表面連接有第一安全繩，所述器械主體的外表面固定有高空斷橋，且所述器械主體的頂部套接有第二套環(huán)，所述第二套環(huán)的外表面連接有第二安全繩，所述器械主體的一側(cè)設(shè)置有軟梯墻，所述軟梯墻的外表面固定有梯子，所述器械主體的另一側(cè)設(shè)置有網(wǎng)梯墻，所述網(wǎng)梯墻的外表面設(shè)置有網(wǎng)梯，所述器械主體的內(nèi)部下方固定有防護(hù)網(wǎng)，且所述器械主體的底部固定有緩沖墊。

優(yōu)選地，所述固定桿的兩端分別與器械主體的兩側(cè)相連，且所述固定桿采用不銹鋼材料制作而成。

優(yōu)選地，所述木板設(shè)置有多個，且多個所述木板的大小相同，間距相等。

優(yōu)選地，所述梯子設(shè)置有多個，且多個所述梯子均勻分布于軟梯墻的外表面。

優(yōu)選地，所述高空斷橋位于防護(hù)網(wǎng)的上方，且所述高空斷橋通過焊接的方式固定于器械主體的外表面。

優(yōu)選地，所述緩沖墊的面積大于器械主體的面積，且所述緩沖墊采用橡膠綿材料制作而成。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：該種心理行為訓(xùn)練器械設(shè)置有軟梯墻、網(wǎng)梯墻、高空斷橋和高空蕩木，在有人需要使用器械進(jìn)行訓(xùn)練時，可能由于初次接觸訓(xùn)練器械，使得訓(xùn)練人員心理壓力過大，相對簡單的軟梯墻適應(yīng)大部分人群，相對難度較高的網(wǎng)梯墻適應(yīng)少部分人群，在做針對性訓(xùn)練時，這時就可以按照個人需求選擇訓(xùn)練項(xiàng)目的難易程度，且在訓(xùn)練人員越過軟梯墻和網(wǎng)梯墻后，又可以通過選擇是完成相對簡單的高空斷橋還是完成相對難度較大的高空蕩木訓(xùn)練，從而解決了由于難度較大使得不能夠完成訓(xùn)練科目可能打擊到訓(xùn)練人員的自信心的問題，且該種心理行為訓(xùn)練器械設(shè)置有第一安全繩、第二安全繩、防護(hù)網(wǎng)和緩沖墊，在訓(xùn)練人員選擇完成高空斷橋項(xiàng)目時可以通過系緊第二安全繩進(jìn)行訓(xùn)練闖關(guān)，在訓(xùn)練人員選擇完成高空蕩木項(xiàng)目時以通過系緊第一安全繩進(jìn)行訓(xùn)練闖關(guān)，其由于有防護(hù)網(wǎng)在高空蕩木的下方，增加了高空蕩木時的安全性，同時由于緩沖墊采用的橡膠棉材料具有橡膠特性、彈力極好、回彈性好、不會變形使得緩沖墊更加耐用，且能夠防止訓(xùn)練人員收到損傷，解決了訓(xùn)練人員無法克服心理障礙從而可能導(dǎo)致訓(xùn)練人員出現(xiàn)意外情況的問題。