[實用新型]一種英語課文對照講解插板

有效

• 申請號: 201821479184.4
• 申請日: 2018-09-11
• 公開（公告）號: CN209028908U
• 公開（公告）日: 2019-06-25
• 發明（設計）人: 崔娟娟
• 申請（專利權）人: 遼寧石化職業技術學院
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 北京遠大卓悅知識產權代理事務所(普通合伙) 11369
• 代理人: 李燁

本實用新型公開了一種英語課文對照講解插板，包括：底座，其內部設有轉盤槽；多個定位轉盤，其可旋轉的設置在轉盤槽中；定位轉盤的中心貫穿有一條水平的定位孔；多個定位推桿，其可移動的設置在滑道內；頂板，其固定設置在底座上方；插板固定框，其上側通過轉軸可旋轉的連接在頂板上，插板固定框的下側通過轉軸同軸固定連接定位轉盤；其中，插板固定框的一側具有開口；插板，其設置在插板固定框中，并且能夠從開口中拉出或裝入插板固定框；多個定位擋桿，其分別可移動的設置在插板固定框的前后兩側，以防止插板固定框轉動。本實用新型提供的英語課文對照講解插板，能夠快速完成轉面和更換插板；結構簡單，插板穩定性好。

技術領域

本實用新型屬于英語教學教具技術領域，特別涉及一種英語課文對照講解插板。

背景技術

在學習英語的過程中英語課文是學習英語的基礎，通過對英語課文的講解，更好幫助學生理解所學的英語單詞、短語、語法等內容。目前，教師在進行英語課文講解時，需要先在黑板上寫上英語課文，然后在講解的過程中書寫上翻譯后的另一種語言，如漢語，以便于學生對照進行理解，這樣在書寫的過程中，便會浪費大量的時間，而且還會妨礙其他學生查看之前書寫的內容。

現有的對照講解裝置，一部分只通過底部固定，使用時定位效果不好。另一部分采用復雜結構進行固定，定位效果較好，但不便于移動及更換。

實用新型內容

本實用新型的目的是提供一種英語課文對照講解插板，其設置有雙面書寫且可以旋轉的插板固定框，插板可以從插板固定框內拉出更換，能夠快速完成轉面和更換插板；并且通過定位柱和定位擋桿實現雙重定位，結構簡單，插板穩定性好。

本實用新型提供的技術方案為：

一種英語課文對照講解插板，包括：

底座，其內部設有轉盤槽；

多個定位轉盤，其可旋轉的設置在所述轉盤槽中；所述定位轉盤的中心貫穿有一條水平的定位孔；

其中，所述底座中開設有多條水平滑道，所述滑道與所述定位孔的位置一一對應，所述滑道中設有限位臺階；

多個定位推桿，其可移動的設置在所述滑道內；

其中，所述定位推桿包括：

定位柱，其一端選擇性的插入所述定位孔中；

推桿，其設置在所述滑道中，所述推桿一端同軸固定連接所述定位柱的另一端，所述推桿的另一端延伸出所述滑道外側；

擋板，其為圓盤狀，所述擋板同軸設置在所述滑道中，并位于所述定位柱與所述推桿的連接處；

頂緊彈簧，其同軸套設在所述推桿上，所述頂緊彈簧一端連接在所述擋板上，另一端抵靠在所述限位臺階上；

頂板，其固定設置在所述底座上方；

插板固定框，其上側通過轉軸可旋轉的連接在所述頂板上，所述插板固定框的下側通過轉軸同軸固定連接所述定位轉盤；

其中，所述插板固定框的一側具有開口；

插板，其設置在所述插板固定框中，并且能夠從所述開口中拉出或裝入所述插板固定框；

多個定位擋桿，其分別可移動的設置在所述插板固定框的前后兩側，以防止所述插板固定框轉動。

優選的是，所述轉軸與所述頂板接觸處及所述轉軸與所述底座接觸處分別設有平面軸承。

優選的是，所述定位柱插入所述定位孔的一端為錐形。

優選的是，所述轉盤槽的上下兩側分別設置有與轉盤表面接觸的支撐滑輪。

優選的是，所述定位擋桿豎直設置。