[實用新型]一種趣味卡片數字教學裝置

有效

• 申請號: 201821446742.7
• 申請日: 2018-09-05
• 公開（公告）號: CN209496489U
• 公開（公告）日: 2019-10-15
• 發明（設計）人: 王晶
• 申請（專利權）人: 王春勝
• 主分類號: G09B1/02
• 分類號: G09B1/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種趣味卡片數字教學裝置，包括第一固定框、固定板、第二固定框、固定塊卡槽、透明板和磁塊，所述第一固定框的一側設置有固定塊，所述固定板設置于第一固定框遠離固定塊的一側，所述固定板靠近第一固定框的一側設置有連接板，其中，所述連接板遠離固定板的一側設置有第一卡槽，所述第一卡槽的內部設置有第一卡塊，所述第二固定框設置于固定板的外側，且第二固定框設置于于固定板遠離第一固定框的一側，所述第二固定框靠近第一固定框的一側設置有第一轉軸。該趣味卡片數字教學裝置，通過第一轉軸旋轉打開第二固定框，讓第二固定框、第一固定框與地面之間形成三角形結構，這樣就可以通過第二固定框對該裝置起到支撐的作用。

技術領域

本實用新型涉及數字卡片技術領域，具體為一種趣味卡片數字教學裝置。

背景技術

隨著社會的發展，人們的生活環境越來愈好，很多人在小孩的小時候會對小孩進行學前教育，在學前教育的時候會使用到很多的趣味卡片，其中會使用到一種數字卡片。

一般的數字卡片為紙板打印上相對應的數字制成，造價便宜，顏色艷麗，容易受到小孩子的喜歡，可以提高小孩子的學習興趣。

但市場上大多數的數字卡片不能方便的對卡片上的數字進行改變，且使用的時候不方便支撐起來放置，在收納的時候不方便整齊。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種趣味卡片數字教學裝置，以解決上述背景技術提出的目前市場上的數字卡片不能方便的對卡片上的數字進行改變，且使用的時候不方便支撐起來放置，在收納的時候不方便整齊的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種趣味卡片數字教學裝置，包括第一固定框、固定板、第二固定框、固定塊卡槽、透明板和磁塊，所述第一固定框的一側設置有固定塊，所述固定板設置于第一固定框遠離固定塊的一側，所述固定板靠近第一固定框的一側設置有連接板，其中，

所述連接板遠離固定板的一側設置有第一卡槽，所述第一卡槽的內部設置有第一卡塊；

所述第二固定框設置于固定板的外側，且第二固定框設置于于固定板遠離第一固定框的一側，所述第二固定框靠近第一固定框的一側設置有第一轉軸，所述固定塊卡槽開設于固定塊卡槽遠離第一固定框的一側；

所述透明板固定于第一固定框的內側，且透明板設置于連接板遠離固定板的一側，所述磁塊鑲嵌于固定板遠離透明板的一側。

優選的，所述固定塊的形狀結構與固定塊卡槽的形狀結構相吻合，且固定塊分布的位置與固定塊卡槽分布的位置相對應。

優選的，所述第一卡槽和第一卡塊設置有十四組，且14組第一卡槽、第一卡塊分布于連接板上構成“8”型。

優選的，所述第二固定框的外形尺寸與第一固定框的外形尺寸相吻合，且第二固定框的內側形狀尺寸與固定板的形狀尺寸相吻合，并且第二固定框通過第一轉軸與第一固定框旋轉連接，而且第二固定框通過第一轉軸的最大旋轉角度為30°。

優選的，所述透明板為亞克力板材質，且透明板與連接板的間距尺寸小于第一卡槽的剖面寬度。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該趣味卡片數字教學裝置：

1.通過第一轉軸旋轉打開第二固定框，讓第二固定框、第一固定框與地面之間形成三角形結構，這樣就可以通過第二固定框對該裝置起到支撐的作用；

2.通過第一卡塊與第一卡槽的卡合可以根據需要拼出需要的數字，由于透明板與連接板之間的縫隙寬度小于第一卡槽的開槽深度，所以透明板可以對第一卡塊起到固定的作用；

3.在第二固定框不使用的時候可以收納于固定板的外側，然后通過相鄰的裝置的固定塊與固定塊卡槽的卡合，可以讓相鄰的兩個裝置疊放在一起，從而方便了該裝置的收納整齊。

附圖說明