[實用新型]一種教學用拼接式電路模型

有效

• 申請號: 201821377887.6
• 申請日: 2018-08-24
• 公開（公告）號: CN209357324U
• 公開（公告）日: 2019-09-06
• 發明（設計）人: 童麗萍
• 申請（專利權）人: 浙江中騰科教設備有限公司
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開的一種教學用拼接式電路模型，包括插接底板和可在插接底板上拼接模擬電子電路的電子元件塊組件，所述插接底板與電子元件塊組件通過磁吸的方式相互連接，所述電子元件塊組件包括透明殼體，透明殼體內部連接有電子元件，還包括采用導電磁吸材料制成的插接腳，所述插接腳與電子元件連接，所述插接底板上設置有導電磁吸定位孔單元，單個所述電子元件塊組件通過插接腳與任意兩導電磁吸定位孔單元之間磁吸連接，本申請通過磁吸式連接可快速安裝和拆卸，組合靈活，易于操作，非常適合電學的教學實驗使用，可以有效提高學生的學習效率，幫助老師輔助教學使用，是一種寓教于樂的理想工具。

技術領域

本實用新型涉及電學教學設備技術領域，具體為一種教學用拼接式電路模型，是一種教育或演示用具，適用于課堂教學及青少年科普以及興趣培養。

背景技術

為教學的直觀性，在現有的電路教學實驗中常常用到拼接式電路模型，主要包括電子元件塊，也可稱為插子，以及一插接板，插子通過插接的方式插接于插接板上，根據不同的電路設計可自由組合電路，非常的方便，但是現有的插子是直接插接在插孔內，但是這樣的設置在安裝拆卸時極為麻煩，不利于快速操作，而且經常插拔會導致連接不穩定，插接腳松動，導致電路連接也不穩定。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種教學用拼接式電路模型，以解決上述背景技術中提出的現有的插子是直接插接在插孔內，但是這樣的設置在安裝拆卸時極為麻煩，不利于快速操作，而且經常插拔會導致連接不穩定，插接腳松動，導致電路連接也不穩定的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種教學用拼接式電路模型，包括插接底板和可在插接底板上拼接模擬電子電路的電子元件塊組件，其特征在于：所述插接底板與電子元件塊組件通過磁吸的方式相互連接，所述電子元件塊組件包括透明殼體，透明殼體內部連接有電子元件，還包括采用導電磁吸材料制成的插接腳，所述插接腳與電子元件電連接，所述插接底板上設置有導電磁吸定位孔單元，單個所述電子元件塊組件通過插接腳與任意兩導電磁吸定位孔單元之間磁吸連接后實現導電。

優選的，所述導電磁吸定位孔包括設置于插接底板上的插接孔，插接孔的底部設置有磁體，所述磁體的頂面設置有導電層。

其中，導電層為金屬涂層，或是其他導電材料制成的導電層。

優選的，導電磁吸定位孔單元包括四個呈方形排列的圓形孔，各導電磁吸定位孔單元之間等間距平行排列。

優選的，還包括固定板，所述電子元件及插接腳固定于固定板上。

優選的，所述固定板的表面上印有相應的電子元件符號。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：本申請通過磁吸式連接可快速安裝和拆卸，組合靈活，易于操作，非常適合電學的教學實驗使用，可以有效提高學生的學習效率，幫助老師輔助教學使用，是一種寓教于樂的理想工具。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型的電子元件塊組件的結構示意圖；

圖3為本實用新型的電子元件塊組件的內部結構示意圖。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。