[實用新型]一種學生閱讀用視力保護裝置

有效

• 申請號: 201821310848.4
• 申請日: 2018-08-15
• 公開（公告）號: CN208972830U
• 公開（公告）日: 2019-06-14
• 發明（設計）人: 王若梅
• 申請（專利權）人: 江蘇經貿職業技術學院
• 主分類號: A47B23/06
• 分類號: A47B23/06;A47B97/00;F16F15/04
• 代理公司: 南京睿之博知識產權代理有限公司 32296
• 代理人: 黃成萍

本實用新型公開了一種學生閱讀用視力保護裝置，包括底座，底座的頂部通過鉸鏈鉸接有閱讀板，閱讀板的頂部設置有音樂播放器和計時鬧鐘，底座的前側壁中心處插接有活動連接板，底座的頂部螺接有固定旋鈕，活動連接板的前側設置有轉動座，轉動座的頂部插接有固定套桿，固定套桿伸入轉動座內腔的一端左右兩側對稱設置有轉軸，且轉軸貫穿轉動座，轉軸的外壁螺接有固定螺母，且固定螺母位于轉動座的右側，固定套桿的右側壁螺接有緊固螺栓，固定套桿的頂部插接有活動桿，活動桿的頂部設置有緩震座，緩震座的頂部設置有托板，托板的后側壁設置有補光燈，本實用新型結構設計合理，提高閱讀架的功能性，且可調節使用適應性更強。

技術領域

本實用新型涉及教學輔助裝置技術領域，尤其涉及一種學生閱讀用視力保護裝置。

背景技術

視力的重要性對于任何人來說是顯而易見、可又常常被忽視的。在一個人的不同年齡階段，環境和習慣對于視力的影響程度是非常不同，對于視力保護所需要采取的措施也不相同，應該引起重視。學生近視眼發生率的逐年攀升是一個世界性的問題，近視眼發生率最高的是亞洲。據統計：我國近視總人數超過3億人，為世界近視人口總數的1/3，青少年近視眼人數位居全世界第一，在我國，學生的近視率逐年攀升的現象相當明顯，幾乎以每年10％的速度增長，許多城市的初中一、二、三年級分別在50％、60％、70％左右，高考生的近視率許多地方超過80％，有些地區達90％以上。

為了幫助孩子在看書、學習時科學用眼，克服學習時低頭，勾背等不良習慣，保護孩子視力和頸椎。通過把“護眼架”固定在學習者正前方的書桌邊，學習者根據自己身高，自由調節合適的高度，并把下巴放在護眼架的托架上，實現學習者眼睛與書本距離保持在35cm左右，從而實現矯正學生歪頭，低頭，勾背等不良習慣，減少長時間讀寫對頸椎造成的壓力，起到預防近視、駝背的作用，但是現有的大多功能單一，不能夠很好的滿足現在學生閱讀的需要，為此，我們提出了一種學生閱讀用視力保護裝置。

實用新型內容

本實用新型提供了一種學生閱讀用視力保護裝置，目的在于提高閱讀架的功能性，且可調節使用適應性更強。

為實現上述技術目的，達到上述技術效果，本實用新型是通過以下技術方案實現：

一種學生閱讀用視力保護裝置，包括底座，所述底座的頂部通過鉸鏈鉸接有閱讀板，所述閱讀板的頂部設置有音樂播放器和計時鬧鐘，且音樂播放器位于計時鬧鐘的右側，所述底座的前側壁中心處插接有活動連接板，所述底座的頂部螺接有固定旋鈕，且固定旋鈕位于閱讀板的前側，且固定旋鈕底部與活動連接板相接觸，所述活動連接板的前側設置有轉動座，所述轉動座的頂部插接有固定套桿，所述固定套桿伸入轉動座內腔的一端左右兩側對稱設置有轉軸，且轉軸貫穿轉動座，所述轉軸的外壁螺接有固定螺母，且固定螺母位于轉動座的右側；

所述固定套桿的右側壁螺接有緊固螺栓，所述固定套桿的頂部插接有活動桿，所述活動桿的頂部設置有緩震座，所述緩震座的頂部設置有托板，所述托板的后側壁設置有補光燈；

所述底座的頂部頂部設置有氣壓伸縮桿，且氣壓伸縮桿位于閱讀板的后側，所述閱讀板的后側壁設置有卡槽板，所述底座的底部設置有吸盤。

優選地，上述學生閱讀用視力保護裝置中，所述活動連接板上設置有標尺刻度線，通過標尺刻度線可以便于對活動連接板進行調節。

優選地，上述學生閱讀用視力保護裝置中，所述固定螺母貼近轉動座的一側設置有防滑橡膠墊，通過防滑橡膠墊可以對轉動座進行保護，且可以增大固定螺母與轉動座之間的摩擦力。

優選地，上述學生閱讀用視力保護裝置中，所述緩震座的內腔底部設置有彈簧，所述彈簧的頂部設置有活動板，所述活動板的頂部設置有連接軸，且連接軸伸出緩震座的頂部，所述連接軸的頂部通過滾珠軸承與托板相連接，當學生頭部枕落在托板上，連接軸抵動這活動板對彈簧進行擠壓，彈簧對震動進行減緩，這樣可以提高裝置使用時的舒適性，托板通過滾珠軸承可以在連接軸上進行轉動。