[實用新型]一種起重機教育玩具有效
| 申請號: | 201821293360.5 | 申請日: | 2018-08-10 |
| 公開(公告)號: | CN209092723U | 公開(公告)日: | 2019-07-12 |
| 發明(設計)人: | 肖霞芬 | 申請(專利權)人: | 寧波市恒興玩具有限公司 |
| 主分類號: | A63H33/30 | 分類號: | A63H33/30 |
| 代理公司: | 寧波市鄞州盛飛專利代理事務所(特殊普通合伙) 33243 | 代理人: | 鮑英彬 |
| 地址: | 315111 浙*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 教育玩具 起重機 本實用新型 起重鉤 學生 把手 手腳協調能力 玩具技術領域 腳踩踏踏板 幼兒教育 協調能力 娛樂玩具 傳遞輪 固定座 起重架 上轉盤 手搖動 鍛煉 擋桿 座椅 轉動 手腳 游戲 運轉 創作 | ||
本實用新型提供了一種起重機教育玩具,屬于幼兒教育玩具技術領域,它解決了現有的娛樂玩具不具備鍛煉學生手腳協調能力的問題。本實用新型一種起重機教育玩具包括固定座、上轉盤、起重架、傳動機構、座椅、起重鉤、把手、傳遞輪以及擋桿。其中,學生通過用手搖動把手,使得起重鉤上升或下降,同時,用腳踩踏踏板,使得傳動機構運轉,并使整個起重機教育玩具轉動,如此,不僅增加了學生的樂趣,也鍛煉了學生的手腳的協調能力,同時,該起重機教育玩具生動的將游戲與實際操作相結合,鼓勵孩子們去思考和創作,通過與人積極溝通培養孩子們解決問題的能力。
技術領域
本實用新型屬于幼兒教育玩具技術領域,涉及一種起重機教育玩具。
背景技術
根據中國《3-6歲兒童學習與發展指南》的精神,幼兒教育應以游戲為基本活動,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗。因此,在幼兒學習和游戲的環境內放置有寓教于樂性的教育玩具,學生通過操作、觀察、觸摸、擺弄來了解機械起重工作的原理,認識和探索周圍的世界。而在現有的幼兒園以及游樂場這類型的場景化的具有教育意義的起重機大中型玩具幾乎沒有。
發明內容
本實用新型的目的是針對現有的技術存在上述問題,提出了一種結構簡單、較高實用性的起重機教育玩具。
本實用新型的目的可通過下列技術方案來實現:一種起重機教育玩具,包括:
固定座,所述固定座上活動安裝有上轉盤,所述上轉盤上安裝有起重架,所述起重架與固定座之間活動穿設有傳動機構;
座椅,安裝于上轉盤上;
起重鉤,其通過繩索懸掛于起重架上,所述起重架上活動設有用于操控繩索的把手,所述起重架上活動設有傳遞輪,且繩索繞過傳遞輪,所述起重架上還設有用于防止繩索彎曲的擋桿。
在上述的一種起重機教育玩具中,所述固定座內固設有底盤,所述底盤上可拆卸連接有與傳動機構嚙合的主齒輪,所述主齒輪內活動安裝有用于支撐上轉盤的下轉盤。
在上述的一種起重機教育玩具中,所述傳動機構包括活動穿設于上轉盤內的轉桿以及轉軸,所述轉桿的兩端均安裝有踏板;所述轉桿上卡設有上斜齒輪。
在上述的一種起重機教育玩具中,所述轉軸的一端安裝有與上斜齒輪嚙合的下斜齒輪,所述轉軸的另一端安裝有與主齒輪嚙合的次齒輪。
在上述的一種起重機教育玩具中,所述轉軸上套設有至少兩個固定板,每個固定板均螺紋連接于上轉盤,且每個固定板與轉軸之間均設有軸承。
在上述的一種起重機教育玩具中,所述起重架內設有用于安裝傳動機構的安裝架。
在上述的一種起重機教育玩具中,所述上轉盤與底盤之間設有多個滾輪。
與現有技術相比,本實用新型具有以下有益效果:
在本實用新型中,學生通過用手搖動把手,使得起重鉤上升或下降,同時,用腳踩踏踏板,使得傳動機構運轉,并使整個起重機教育玩具轉動,如此,不僅增加了學生的樂趣,也鍛煉了學生的手腳的協調能力,激發孩子們的科學探索潛能,同時,該起重機教育玩具生動的將游戲與實際操作相結合,鼓勵孩子們去思考和創作。
附圖說明
圖1是本實用新型一較佳實施例的結構示意圖。
圖2是圖1中局部結構的左視圖。
圖3是傳動機構與主齒輪的組合圖。
具體實施方式
以下是本實用新型的具體實施例并結合附圖,對本實用新型的技術方案作進一步的描述,但本實用新型并不限于這些實施例。
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