[實用新型]測相教學儀器有效
| 申請號: | 201821245155.1 | 申請日: | 2018-08-02 |
| 公開(公告)號: | CN209056142U | 公開(公告)日: | 2019-07-02 |
| 發明(設計)人: | 陳家韶;黃日雄 | 申請(專利權)人: | 廣東電網有限責任公司;廣東電網有限責任公司惠州供電局 |
| 主分類號: | G09B23/18 | 分類號: | G09B23/18 |
| 代理公司: | 北京超凡志成知識產權代理事務所(普通合伙) 11371 | 代理人: | 鄧超 |
| 地址: | 510000 廣東*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 輸出端口 輸入端口 狀態控制 變頻器 電性連接 教學儀器 插孔 孔箱 電性連接關系 三相輸出端口 依次電性連接 本實用新型 單相電 可斷開 三相電 試電筆 地電 加深 轉化 培訓 | ||
1.一種測相教學儀器,其特征在于,包括:變頻器、狀態控制盒和核相孔箱;所述變頻器、所述狀態控制盒和所述核相孔箱依次電性連接;所述變頻器用于將單相交流電轉化為三相交流電;所述狀態控制盒設有三個輸入端口和六個輸出端口;所述核相孔箱上設有六個插孔;所述三個輸入端口分別對應電性連接所述變頻器的三相輸出端口,所述三個輸入端口分別直接電性連接到所述六個輸出端口中的三個,同時還可選擇及可斷開地電性連接到所述六個輸出端口中的其余三個中的至少一個;六個所述輸出端口分別對應電性連接六個所述插孔;所述狀態控制盒用于調整三個輸入端口與六個輸出端口之間的電性連接關系;所述插孔用于插入測相儀的測試電筆。
2.根據權利要求1所述的測相教學儀器,其特征在于,所述三個輸入端口包括第一至第三輸入端口,所述六個輸出端口包括第一至第六輸出端口,所述狀態控制盒內設置有第一至第三單刀多擲開關;所述狀態控制盒的第一輸入端口與所述狀態控制盒的第一輸出端口電性直連;所述狀態控制盒的第二輸入端口與所述狀態控制盒的第二輸出端口電性直連;所述狀態控制盒的第三輸入端口與所述狀態控制盒的第三輸出端口電性直連;所述狀態控制盒的第一輸入端口、第二輸入端口和第三輸入端口均通過第一單刀多擲開關可選擇且可斷開地與所述狀態控制盒的第四輸出端口連接;所述狀態控制盒的第一輸入端口、第二輸入端口和第三輸入端口均還通過第二單刀多擲開關可選擇且可斷開地與所述狀態控制盒的第五輸出端口連接;所述狀態控制盒的第一輸入端口、第二輸入端口和第三輸入端口均還通過第三單刀多擲開關可選擇且可斷開地與所述狀態控制盒的第六輸出端口連接。
3.根據權利要求2所述的測相教學儀器,其特征在于,所述單刀多擲開關為單刀三擲球開關或單刀四擲球開關。
4.根據權利要求2所述的測相教學儀器,其特征在于,所述單刀多擲開關為旋鈕開關、撥動開關和按壓開關中的任意一種。
5.根據權利要求1所述的測相教學儀器,其特征在于,所述狀態控制盒和所述變頻器通過三相插座和三相插頭的插拔連接。
6.根據權利要求1所述的測相教學儀器,其特征在于,所述狀態控制盒和所述核相孔箱均設置有提手。
7.根據權利要求1所述的測相教學儀器,其特征在于,所述核相孔箱的插孔處設置有用于防止用戶觸碰觸電以及雜物進入的絕緣阻擋板。
8.根據權利要求1所述的測相教學儀器,其特征在于,所述狀態控制盒上設置有用于遮擋所述狀態控制盒連接狀態的擋板。
9.根據權利要求8所述的測相教學儀器,其特征在于,所述擋板與所述狀態控制盒采用鉸接。
10.根據權利要求8所述的測相教學儀器,其特征在于,所述控制盒上還設置有用于防止用戶私自打開檔板的鎖具。
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