[實用新型]日語學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)環(huán)式筆筒有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201821223645.1 | 申請日: | 2018-08-01 |
| 公開(公告)號: | CN211335341U | 公開(公告)日: | 2020-08-25 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 陳汝倩 | 申請(專利權(quán))人: | 通化師范學(xué)院 |
| 主分類號: | B43M99/00 | 分類號: | B43M99/00 |
| 代理公司: | 通化旺維專利商標事務(wù)所有限公司 22205 | 代理人: | 王陽 |
| 地址: | 134002 吉*** | 國省代碼: | 吉林;22 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 日語 學(xué)習(xí) 旋轉(zhuǎn) 筆筒 | ||
本實用新型涉及一種辦公文具,即日語學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)環(huán)式筆筒。它包括筒體,其特征在于沿筒體外表上下間隔排列假名轉(zhuǎn)環(huán)、假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán);假名轉(zhuǎn)環(huán)表面印有帶編號的假名,對應(yīng)下面的假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)上印有與上面假名編號相同編號的發(fā)音字母;假名轉(zhuǎn)環(huán)、假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)可以繞筒體自由回轉(zhuǎn);在筒體側(cè)面有豎向凸出轉(zhuǎn)環(huán)的中心框,假名轉(zhuǎn)環(huán)、假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)在中心框里面自由回轉(zhuǎn)。筆筒通常放在書桌上,采用筆筒表面記載日文假名及發(fā)音,有利于隨時學(xué)習(xí)。筒體置于底座上一端,底座另一端上設(shè)有插入手機的長條形凹陷槽,凹陷槽和筒體間設(shè)有一個插入筆桿的沉孔。采用轉(zhuǎn)環(huán)記載日文假名及發(fā)音,組合靈活,轉(zhuǎn)環(huán)可以打亂,可以排列。設(shè)置中心框,文字定位醒目,便于記憶。
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種辦公文具,即日語學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)環(huán)式筆筒。
背景技術(shù)
在現(xiàn)有技術(shù)中,作為辦公文具的筆筒主要用于裝筆,使用方便。筒體表面多為裝飾圖案,兼顧學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)未見報道。日語中五十音圖,又稱五十音,是將日語的假名(平假名、片假名)以元音、子音為分類依據(jù)所排列出來的一個圖表。日語的每個假名代表一個音節(jié)(拗音除外),所以屬于音節(jié)字母。日語的假名共有七十一個,包括清音、濁音、半濁音和撥音。其中基本元音有5個,輔音41個,不可拼4個。表示四十五個清音音節(jié)的假名,按照發(fā)音規(guī)律,可排列成表,這個假名表稱為五十音圖。
實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的是針對上述不足而提供一種改進結(jié)構(gòu),兼顧學(xué)習(xí)日語的多功能日語學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)環(huán)式筆筒。
本實用新型的技術(shù)解決方案是:日語學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)環(huán)式筆筒,包括筒體,其特征在于沿筒體外表上下間隔排列假名轉(zhuǎn)環(huán)、假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán);假名轉(zhuǎn)環(huán)表面印有帶編號的假名,對應(yīng)下面的假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)上印有與上面假名編號相同編號的發(fā)音字母;假名轉(zhuǎn)環(huán)、假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)可以繞筒體自由回轉(zhuǎn);在筒體側(cè)面有豎向凸出轉(zhuǎn)環(huán)的中心框,假名轉(zhuǎn)環(huán)、假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)在中心框里面自由回轉(zhuǎn)。筒體置于底座上一端,底座另一端上設(shè)有插入手機的長條形凹陷槽,凹陷槽和筒體間設(shè)有一個插入筆桿的沉孔。
本實用新型的優(yōu)點是:1、筆筒通常放在書桌上,采用筆筒表面記載日文假名及發(fā)音,有利于隨時學(xué)習(xí)。2、采用轉(zhuǎn)環(huán)記載日文假名及發(fā)音,組合靈活,轉(zhuǎn)環(huán)可以打亂,可以排列,寓教于樂。3、設(shè)置中心框,文字定位醒目,便于記憶。4、長條形凹陷槽放置手機非常方便,方便閱讀、節(jié)省空間。
下面將結(jié)合附圖對本實用新型的實施方式作進一步詳細描述。
附圖說明
圖1是本實用新型結(jié)構(gòu)簡圖。
圖2是筒體結(jié)構(gòu)簡圖。
圖3是圖2俯視結(jié)構(gòu)簡圖。
具體實施方式
參見圖1、2、3,零部件名稱如下:筒體1,假名轉(zhuǎn)環(huán)2,假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)3,中心框4,底座5,長條形凹陷槽6,沉孔7。
參見圖2、3,日語學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)環(huán)式筆筒,包括筒體1,沿筒體1外表上下間隔排列假名轉(zhuǎn)環(huán)2、假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)3,假名轉(zhuǎn)環(huán)2表面印有帶編號的假名,對應(yīng)下面的假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)3上印有與上面假名編號相同編號的發(fā)音字母;假名轉(zhuǎn)環(huán)2、假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)3可以繞筒體1自由回轉(zhuǎn),六個環(huán)共三組,分部分記載有全部假名(因為一個環(huán)記載不下所有假名,所以分三個環(huán)記載,不限于此,根據(jù)筆筒大小而定,轉(zhuǎn)環(huán)數(shù)量不限);在筒體1側(cè)面有豎向凸出轉(zhuǎn)環(huán)的中心框4,假名轉(zhuǎn)環(huán)2、假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)3在中心框4里面自由回轉(zhuǎn)。可以把假名轉(zhuǎn)環(huán)2上某個假名轉(zhuǎn)到中心框4處,同時把假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)3上對應(yīng)的假名發(fā)音也轉(zhuǎn)到到中心框4處,形成上面是假名,下面是該假名發(fā)音,便于凝視記憶,寓教于樂。中心框4懸離轉(zhuǎn)環(huán)表面。假名轉(zhuǎn)環(huán)2、假名發(fā)音轉(zhuǎn)環(huán)3在其底面自由回轉(zhuǎn)。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于通化師范學(xué)院,未經(jīng)通化師范學(xué)院許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請聯(lián)系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201821223645.1/2.html,轉(zhuǎn)載請聲明來源鉆瓜專利網(wǎng)。
- 根據(jù)用戶學(xué)習(xí)效果動態(tài)變化下載學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)及方法
- 用于智能個人化學(xué)習(xí)服務(wù)的方法
- 漸進式學(xué)習(xí)管理方法及漸進式學(xué)習(xí)系統(tǒng)
- 輔助學(xué)習(xí)的方法及裝置
- 基于人工智能的課程推薦方法、裝置、設(shè)備及存儲介質(zhì)
- 基于強化學(xué)習(xí)的自適應(yīng)移動學(xué)習(xí)路徑生成方法
- 一種線上視頻學(xué)習(xí)系統(tǒng)
- 一種基于校園大數(shù)據(jù)的自適應(yīng)學(xué)習(xí)方法、裝置及設(shè)備
- 一種學(xué)習(xí)方案推薦方法、裝置、設(shè)備和存儲介質(zhì)
- 游戲?qū)W習(xí)效果評測方法及系統(tǒng)





