[實用新型]學生視力保護器

有效

• 申請號: 201821203586.1
• 申請日: 2018-07-27
• 公開（公告）號: CN208875777U
• 公開（公告）日: 2019-05-21
• 發明（設計）人: 程果
• 申請（專利權）人: 程果
• 主分類號: A47C16/00
• 分類號: A47C16/00
• 代理公司: 鄭州博派知識產權代理事務所(特殊普通合伙) 41137
• 代理人: 伍俊慧

學生視力保護器，有效的解決了學生坐姿歪斜、兩肩不被約束出現側身曲背，對視力保護效果差的問題；包括架體，架體左右兩側壁下端分別經支撐桿連接有夾持塊，每個夾持塊上均開設有左右貫通且開口朝后的讓位槽，架體可在支撐桿上上下滑動，兩個支撐桿之間固定有約束板，約束板下側開設有多個開口朝下的缺口，架體右側壁前側面上設有前后方向的大橫梁，大橫梁前端同軸滑動連接有小橫梁，大橫梁上固定有位于架體右側壁左方的前胸夾板，小橫梁上固定有位于架體右側壁左方的后背夾板，架體上端設有托板，托板上端為向下凹的弧形面；此結構簡單，操作方便，便于攜帶，實用性強。

技術領域

本實用新型涉及學生用品技術領域，特別是涉及一種學生視力保護器。

背景技術

目前，我國學生的近視率不斷上升，特別是中、小學生近視率己達到60%以上，這不但影響學生的身體健康，而且己成為一個嚴重的社會問題。主要原因是由于許多學生長期以來讀書寫字時坐姿歪斜，低頭彎腰，側身曲背，偏頭斜視，斜放作業本所導致。

正常書寫時，坐姿的要求是:頭正(應自然)、身直(略前傾)、臂開(不過肩寬)、足穩(腿安穩)，胸口距離桌沿一拳遠，眼(頭)離書本一尺遠。

現有的視力保護裝置不能有效使學生的上身保持直立狀態，使頭部保持自然狀態、及不能有效的對兩肩部之間的距離進行約束，學生仍然會出現坐姿歪斜、側身曲背，斜放作業本的情況，從而降低對視力保護的效果。

實用新型內容

針對上述情況，為克服現有技術之缺陷，本實用新型之目的就是提供一種學生視力保護器，有效的解決了學生坐姿歪斜、兩肩不被約束出現側身曲背，對視力保護效果差的問題。

其解決的技術方案是，本實用新型包括水平放置且開口向下的U形的架體，架體左右兩側壁下端分別經支撐桿連接有夾持塊，每個夾持塊上均開設有左右貫通且開口朝后的讓位槽，架體可在支撐桿上上下滑動，兩個支撐桿之間固定有約束板，約束板下側開設有多個開口朝下的缺口，架體右側壁前側面上設有前后方向的大橫梁，大橫梁前端同軸滑動連接有小橫梁，大橫梁上固定有位于架體右側壁左方的前胸夾板，小橫梁上固定有位于架體右側壁左方的后背夾板，架體上端設有托板，托板上端為向下凹的弧形面。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：設置約束板及前胸后背夾板，對上身及兩胳膊進行有效的約束，使得學生歪斜的坐姿得到矯正，從而對視力起到保護的效果，減少近視或弱視群體的出現，此結構簡單，操作方便，便于攜帶，實用性強。

附圖說明

圖1是本實用新型的主視圖。

圖2是本實用新型的俯視圖。

圖3是本實用新型圖1中A-A的剖視圖。

圖4是本實用新型圖2中B-B的剖視圖。

圖5是本實用新型圖2中C-C的剖視圖。

具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型的具體實施方式作進一步詳細說明。

由圖1至圖5給出，本實用新型包括水平放置且開口向下的U形的架體1，架體1左右兩側壁下端分別經支撐桿2連接有夾持塊3，每個夾持塊3上均開設有左右貫通且開口朝后的讓位槽4，架體1可在支撐桿2上上下滑動，兩個支撐桿2之間固定有約束板5，約束板5下側開設有多個開口朝下的缺口6，架體1右側壁前側面上設有前后方向的大橫梁7，大橫梁7前端同軸滑動連接有小橫梁8，大橫梁7上固定有位于架體1右側壁左方的前胸夾板9，小橫梁8上固定有位于架體1右側壁左方的后背夾板10，架體1上端設有托板11，托板11上端為向下凹的弧形面。

所述的夾持塊3下端螺紋連接有第一旋鈕12，第一旋鈕12的上端可旋入讓位槽4內。