[實用新型]一種語文教學用方便型默寫裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201821161304.6
• 申請日: 2018-07-23
• 公開（公告）號: CN209087165U
• 公開（公告）日: 2019-07-09
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 楊雙媚
• 申請（專利權(quán)）人: 永嘉銘軒機械科技有限公司
• 主分類號: G09B1/22
• 分類號: G09B1/22
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型涉及一種默寫裝置，尤其涉及一種語文教學用方便型默寫裝置。本實用新型的技術(shù)問題是：提供一種減少教師在對學生進行拼音或漢字默寫時的工作量，對將要默寫的拼音或漢字切換方便的語文教學用方便型默寫裝置。一種語文教學用方便型默寫裝置，包括有安裝架、安裝桿、第一軸承座、第一轉(zhuǎn)桿、連接桿、第二軸承座、第二轉(zhuǎn)桿等；安裝架頂部中間前后兩側(cè)均設(shè)有安裝桿，前后兩側(cè)的安裝桿上部均設(shè)有第一軸承座。本實用新型通過設(shè)置了皮帶輪與平皮帶，使得皮帶輪帶動第一轉(zhuǎn)桿和第二轉(zhuǎn)桿轉(zhuǎn)動，從而實現(xiàn)將要默寫的拼音或漢字的切換，而蝸桿與蝸輪的設(shè)置，實現(xiàn)無需教師一直握著第二轉(zhuǎn)桿來固定當前默寫文字或拼音的位置，這樣操作更方便。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種默寫裝置，尤其涉及一種語文教學用方便型默寫裝置。

背景技術(shù)

在語文學習中，默寫即指教師給出拼音或漢字，學生將拼音或漢字所表達的漢字或拼音寫出來的過程，默寫是非常常見的一種對于所學內(nèi)容進行鞏固的學習活動，通常情況下的默寫，是教師手拿寫有將要默寫的拼音或漢字的紙張，當學生默寫完當前漢字或拼音，教師再將當前紙張放下，讓學生進行下一個拼音或漢字的默寫。這種方式不僅增加教師在對學生進行默寫過程中的工作量，而且對于拼音或漢字的切換也極其不便。

實用新型內(nèi)容

為了克服學生進行默寫過程中教師的工作量大，教師對于拼音的切換操作繁瑣的缺點，本實用新型的技術(shù)問題是：提供一種減少教師在對學生進行拼音或漢字默寫時的工作量，對將要默寫的拼音或漢字切換方便的語文教學用方便型默寫裝置。

一種語文教學用方便型默寫裝置，包括有安裝架、安裝桿、第一軸承座、第一轉(zhuǎn)桿、連接桿、第二軸承座、第二轉(zhuǎn)桿、皮帶輪、平皮帶、半圓形轉(zhuǎn)框、固定桿、鋼絲繩和磁塊，安裝架頂部中間前后兩側(cè)均設(shè)有安裝桿，前后兩側(cè)的安裝桿上部均設(shè)有第一軸承座，前后兩側(cè)的第一軸承座內(nèi)過盈連接有第一轉(zhuǎn)桿，第一轉(zhuǎn)桿中部均勻連接有連接桿，安裝架前壁右部設(shè)有第二軸承座，第二軸承座內(nèi)連接有第二轉(zhuǎn)桿，第二轉(zhuǎn)桿前部與第一轉(zhuǎn)桿前部均連有皮帶輪，上下兩側(cè)的皮帶輪之間繞有平皮帶，安裝架頂部左右兩側(cè)均轉(zhuǎn)動式連接有半圓形轉(zhuǎn)框，左側(cè)半圓形轉(zhuǎn)框與右側(cè)半圓形轉(zhuǎn)框配合，左右兩側(cè)的半圓形轉(zhuǎn)框頂部均連接有固定桿，左側(cè)固定桿中部連接有鋼絲繩，鋼絲繩另一端繞在右側(cè)固定桿上，連接桿的頂部均連接有磁板，磁板前側(cè)面上均勻吸附磁塊，磁板與半圓形轉(zhuǎn)框配合。

進一步說明，還包括有第三軸承座、第三轉(zhuǎn)桿、蝸桿、把手和蝸輪，安裝架前壁右部設(shè)有第三軸承座，第三軸承座位于第二軸承座右下方，第三軸承座上設(shè)有第三轉(zhuǎn)桿，第三轉(zhuǎn)桿上部設(shè)有蝸桿，第三轉(zhuǎn)桿頂端設(shè)有把手，第二轉(zhuǎn)桿前部設(shè)有蝸輪，蝸輪位于第二轉(zhuǎn)桿上的皮帶輪前側(cè)，蝸輪與蝸桿嚙合。

進一步說明，還包括有放置框、扭轉(zhuǎn)彈簧和蓋板，安裝架前壁左側(cè)連接有放置框，放置框左壁頂部通過扭轉(zhuǎn)彈簧連接有蓋板，蓋板與放置框頂部配合。

使用時，教師將繞在右側(cè)固定桿上的鋼絲繩解開，然后向下旋轉(zhuǎn)左右兩側(cè)的半圓形轉(zhuǎn)框，從而打開半圓形轉(zhuǎn)框，教師將磁塊從磁板上取下，然后將寫有將要默寫文字或拼音的紙張平鋪在磁板上，再使用磁塊通過磁板將紙張的位置固定住，當所有紙張都固定在各磁板上，教師向上旋轉(zhuǎn)左右兩側(cè)的半圓形轉(zhuǎn)框，從而關(guān)閉半圓形轉(zhuǎn)框，教師再將連接在左側(cè)固定桿上的鋼絲繩繞在右側(cè)固定桿上，使兩側(cè)的半圓形轉(zhuǎn)框得以固定，進而實現(xiàn)只在半圓形轉(zhuǎn)框頂部的凹陷部分顯示一張紙張的效果，當學生默寫完當前顯示在半圓形轉(zhuǎn)框的凹陷部份的文字或拼音時，教師通過第二轉(zhuǎn)桿轉(zhuǎn)動位于其前部的皮帶輪，第二轉(zhuǎn)桿前部的皮帶輪通過平皮帶帶動位于第一轉(zhuǎn)桿前部的皮帶輪轉(zhuǎn)動，從而實現(xiàn)第一轉(zhuǎn)桿的轉(zhuǎn)動，進而通過連接桿帶動磁板轉(zhuǎn)動，磁板從當前磁板轉(zhuǎn)動到下一個磁板，從而實現(xiàn)各磁板上拼音或漢字的切換，方便教師對學生進行拼音或漢字的默寫。