[實用新型]一種經濟管理專業教學使用的展示裝置

有效

• 申請號: 201821136542.1
• 申請日: 2018-07-10
• 公開（公告）號: CN208954355U
• 公開（公告）日: 2019-06-07
• 發明（設計）人: 付琍;胡俊開;費世榮;夏慈
• 申請（專利權）人: 江西現代職業技術學院
• 主分類號: G09B1/24
• 分類號: G09B1/24
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種經濟管理專業教學使用的展示裝置，包括展示板，所述展示板上設置擋板，所述擋板之間設置固定板，固定板固定在展示板上，所述固定板上開設方形通孔，所述固定板的方向通孔中嵌裝第一玻璃板，所述擋板之間固定固定桿，所述固定桿上固定連接渦卷彈簧的一端，所述渦卷彈簧的另一端連接展示卷紙塊，所述展示卷紙塊的一端固定連接限位塊，所述擋板之間設置卡板，所述卡板上開設卡槽，所述展示卷紙塊的一端從卡板的卡槽中穿過，本實用新型用新穎的方式讓學生學習課程內容，功能實用，且使用方便。

技術領域

本實用新型涉及教學工具技術領域，尤其涉及一種經濟管理專業教學使用的展示裝置。

背景技術

經濟管理專業是一門科學課程，培養能勝任各級政府經濟管理部門工作和企事業單位實際管理工作的應用型人才。經濟管理專業的課程有西方經濟學、投資經濟學、統計學、會計學、管理學等主要科目，科目較多，要系統學習和了解經濟管理專業就需要對這些主要的科目的主要內容進行系統了解，而有時候課本并不能提起學生的興趣。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決現有技術中課本吸引力不夠的問題，而提出的一種經濟管理專業教學使用的展示裝置。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

一種經濟管理專業教學使用的展示裝置，包括展示板，所述展示板上設置擋板，所述擋板之間設置固定板，固定板固定在展示板上，所述固定板上開設方形通孔，所述固定板的方向通孔中嵌裝第一玻璃板，所述擋板之間固定固定桿，所述固定桿上固定連接渦卷彈簧的一端，所述渦卷彈簧的另一端連接展示卷紙塊，所述展示卷紙塊的一端固定連接限位塊，所述擋板之間設置卡板，所述卡板上開設卡槽，所述展示卷紙塊的一端從卡板的卡槽中穿過。

優選的，所述擋板通過螺釘固定在展示板。

優選的，所述固定板為L形，固定板通過螺釘固定在展示板上。

優選的，所述固定桿和卡板的兩端通過膠水粘接在擋板上，所述固定桿與渦卷彈簧的一端通過膠水粘接，所述渦卷彈簧與展示卷紙塊通過膠水粘接。

優選的，所述展示板固定在支撐桿上，所述支撐桿的下端連接底板，支撐桿的上端固定專業框。

優選的，所述專業框上開設方形通孔，專業框中嵌裝第二玻璃板。

本實用新型的有益效果是：本經濟管理專業教學使用的展示裝置用于展示經濟管理專業主要的課程內容，展示板上設置固定板，固定板、擋板和展示板形成一個放置框，可以放置寫有課程名稱的紙片，展示卷紙塊上寫上課程的主要內容，拉動限位塊，可以觀看展示卷紙塊上課程的主要內容，形式新穎，引起學生的興趣，方便學生對經濟管理專業課程的了解，由于展示板上能展示眾多課程，方便學生對經濟管理專業的系統了解，松開限位塊，在渦卷彈簧的作用下，展示卷紙塊轉動回卷，使用方便，本展示裝置功能實用，在教學和招生中都可以使用。

附圖說明

圖1為本實用新型提出的一種經濟管理專業教學使用的展示裝置的結構示意圖；

圖2為本實用新型提出的一種經濟管理專業教學使用的展示裝置的展示板處的結構示意圖；

圖3為本實用新型提出的一種經濟管理專業教學使用的展示裝置的展示板處的側面結構示意圖。

圖中：1展示板、2擋板、3第一玻璃板、4固定板、5展示卷紙塊、6渦卷彈簧、7固定桿、8限位塊、9卡板、10種類框、11第二玻璃板、12支撐桿、13底板。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。