[實(shí)用新型]一種數(shù)學(xué)用移動式教學(xué)板

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201821094281.1
• 申請日: 2018-07-11
• 公開（公告）號: CN208827407U
• 公開（公告）日: 2019-05-07
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 蔡希文;胡平
• 申請（專利權(quán)）人: 信陽農(nóng)林學(xué)院
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;B43L13/00;A47B97/04
• 代理公司: 新鄉(xiāng)市平原智匯知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 41139
• 代理人: 路寬

本實(shí)用新型公開了一種數(shù)學(xué)用移動式教學(xué)板，包括矩形架，所述矩形架頂端外壁一邊兩端位置處均通過螺栓固定有鉸接座，且兩個鉸接座內(nèi)壁均鉸接有伸縮調(diào)節(jié)桿，兩個所述伸縮調(diào)節(jié)桿側(cè)壁均鉸接有阻尼伸縮桿，且兩個阻尼伸縮桿底端分別與矩形架兩側(cè)內(nèi)壁鉸接，兩個所述伸縮調(diào)節(jié)桿頂端均通過螺栓固定有阻尼旋轉(zhuǎn)座，且兩個阻尼旋轉(zhuǎn)座相對一側(cè)外壁通過螺栓固定有同一個支撐架，所述支撐架頂端外壁通過螺栓固定有槽條，且槽條外壁滑動連接有滑動塊。本實(shí)用新型可以輔助畫圓，方便數(shù)學(xué)教學(xué)，可以方便繪制不同半徑的圓，同時第一尺條和第二尺條可以輔助劃線，方便操作，提高效率，方便觀察，更加適合教學(xué)使用。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教學(xué)板技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種數(shù)學(xué)用移動式教學(xué)板。

背景技術(shù)

數(shù)學(xué)，來自希臘語，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科，從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對數(shù)學(xué)的確切范圍和定義有一系列的看法。數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科，數(shù)學(xué)教學(xué)時需要用到教學(xué)板，教師在上課時需要在教學(xué)板上繪制幾何圖形，現(xiàn)有的教學(xué)板不方便移動，而且不方便繪圖，所以現(xiàn)提出一種數(shù)學(xué)用移動式教學(xué)板。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點(diǎn)，而提出的一種數(shù)學(xué)用移動式教學(xué)板。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用了如下技術(shù)方案：

一種數(shù)學(xué)用移動式教學(xué)板，包括矩形架，所述矩形架頂端外壁一邊兩端位置處均通過螺栓固定有鉸接座，且兩個鉸接座內(nèi)壁均鉸接有伸縮調(diào)節(jié)桿，兩個所述伸縮調(diào)節(jié)桿側(cè)壁均鉸接有阻尼伸縮桿，且兩個阻尼伸縮桿底端分別與矩形架兩側(cè)內(nèi)壁鉸接，兩個所述伸縮調(diào)節(jié)桿頂端均通過螺栓固定有阻尼旋轉(zhuǎn)座，且兩個阻尼旋轉(zhuǎn)座相對一側(cè)外壁通過螺栓固定有同一個支撐架，所述支撐架頂端外壁通過螺栓固定有槽條，且槽條外壁滑動連接有滑動塊，所述滑動塊側(cè)壁鉸接有第一尺條，且第一尺條遠(yuǎn)離滑動塊一端鉸接有第二尺條，所述第二尺條遠(yuǎn)離第一尺條一端活動連接有圓盤，所述圓盤側(cè)壁開有沿半徑方向延伸的腰型滑槽，且腰型滑槽內(nèi)壁活動連接有滑塊，所述滑塊側(cè)壁開有圓孔，且圓孔內(nèi)壁卡接有塑料套。

優(yōu)選的，所述支撐架內(nèi)壁開有安裝槽，且安裝槽內(nèi)壁卡接有白板。

優(yōu)選的，所述滑塊側(cè)壁設(shè)有凸塊，且凸塊側(cè)壁螺接有緊固螺栓，緊固螺栓一端與圓盤側(cè)壁抵接。

優(yōu)選的，所述圓盤由透明樹脂注塑成型，且圓盤側(cè)壁邊緣位置刻有等距離分布的角度刻線。

優(yōu)選的，所述矩形架底端外壁四個角位置處均通過螺栓固定有萬向輪，且矩形架側(cè)壁設(shè)有提手件。

本實(shí)用新型的有益效果為：

1.通過安裝的阻尼伸縮桿，方便調(diào)節(jié)白板的高度，配合阻尼旋轉(zhuǎn)座，方便調(diào)節(jié)白板的角度，方便觀察，更加適合教學(xué)使用。

2.通過安裝的第一尺條和第二尺條，配合滑動塊，方便調(diào)節(jié)圓盤的位置，方便在白板不同位置使用，同時圓盤與第二尺條活動連接，使得圓盤可以輔助畫圓，方便數(shù)學(xué)教學(xué)，同時配合腰型滑槽，可以方便繪制不同半徑的圓，同時第一尺條和第二尺條可以輔助劃線，方便操作，提高效率。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型提出的一種數(shù)學(xué)用移動式教學(xué)板的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型提出的一種數(shù)學(xué)用移動式教學(xué)板圓盤的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型提出的一種數(shù)學(xué)用移動式教學(xué)板矩形架的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1矩形架、2萬向輪、3支撐架、4伸縮調(diào)節(jié)桿、5白板、6阻尼旋轉(zhuǎn)座、7槽條、8滑動塊、9第一尺條、10圓盤、11腰型滑槽、12塑料套、13滑塊、14緊固螺栓、15阻尼伸縮桿。

具體實(shí)施方式