[實用新型]一種大學生素質拓展訓練器有效
| 申請號: | 201821081029.7 | 申請日: | 2018-07-09 |
| 公開(公告)號: | CN208405989U | 公開(公告)日: | 2019-01-22 |
| 發明(設計)人: | 林鋒;孫瑾 | 申請(專利權)人: | 福州外語外貿學院 |
| 主分類號: | A63B69/00 | 分類號: | A63B69/00;A63B71/06 |
| 代理公司: | 杭州天昊專利代理事務所(特殊普通合伙) 33283 | 代理人: | 程皓 |
| 地址: | 350202 福建省*** | 國省代碼: | 福建;35 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 方向限制 底桿 地墊 本實用新型 內部設置 站立 訓練器 涂覆 內壁中間位置 固定螺栓孔 螺栓固定 手動測量 渦卷彈簧 訓練過程 大學生 定位圈 連接軸 旋轉塊 桿體 軟尺 拓展 外壁 摔倒 傾倒 鋪設 外部 | ||
本實用新型公開了一種大學生素質拓展訓練器,包括中間地墊,所述中間地墊的外部鋪設有站立地墊,所述站立地墊的頂部涂覆有站立圈,所述中間地墊的頂部通過螺栓固定連接有方向限制框,所述方向限制框的內壁中間位置處涂覆有定位圈,且方向限制框的內部設置有底桿,所述底桿的外壁上遠離方向限制框的一端開設有固定螺栓孔,且底桿的內部設置有連接軸,本實用新型設置了方向限制框,可限制底桿傾倒的方向,解決了在訓練過程中訓練者被桿體牽絆摔倒的問題,同時設置了位于底桿底部的旋轉塊和帶有軟尺的渦卷彈簧,可以便于確定底桿的位置,解決了手動測量每個桿之間的距離的問題,避免了訓練前準備時間較長且定位不準確。
技術領域
本實用新型屬于素質拓展訓練技術領域,具體涉及一種大學生素質拓展訓練器。
背景技術
素質拓展訓練是一種以提高心理素質為主要目的,兼具體能和實踐的綜合素質教育,它以運動為依托,以培訓為方式,以感悟為目的,它與傳統的知識培訓和技能培訓相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運動中的體驗和感悟。
但是,目前市場現有的素質拓展訓練器在使用過程中存在一些缺陷,例如現有的素質拓展訓練器大多結構簡單,細節設計不夠,整體裝置比較簡單,使用時還需要使用其他道具,同時現有的裝置沒有設置足夠的安全保護裝置,很容易導致在訓練過程中受傷。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種大學生素質拓展訓練器,以解決現有的素質拓展訓練器結構簡單,操作使用起來不夠方便,同時沒有足夠的安全保護結構,訓練過程中容易受傷的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種大學生素質拓展訓練器,包括中間地墊,所述中間地墊的外部鋪設有站立地墊,所述站立地墊的頂部涂覆有站立圈,所述中間地墊的頂部通過螺栓固定連接有方向限制框,所述方向限制框的內壁中間位置處涂覆有定位圈,且方向限制框的內部設置有底桿,所述底桿的外壁上遠離方向限制框的一端開設有固定螺栓孔,且底桿的內部設置有連接軸,所述連接軸位于方向限制框內部的外壁上中間位置處套設有旋轉塊,所述旋轉塊的外壁上繞設有渦卷彈簧,所述渦卷彈簧的外壁上焊接有軟尺,所述底桿的頂部套設有伸縮桿,所述伸縮桿的外壁上均開設有伸縮孔,且伸縮桿的頂部外壁上套設有橡膠套,所述伸縮桿與底桿通過固定螺栓進行固定。
優選的,所述伸縮桿外壁上的伸縮孔均設置有五個,且五個伸縮孔呈矩形陣列分布。
優選的,所述站立圈共設置有若干個,且若干個站立圈呈環形陣列分布。
優選的,所述中間地墊為圓形結構,所述站立地墊為圓環狀結構,且站立地墊的內壁與中間地墊的外壁相貼合。
優選的,所述橡膠套的底部為圓柱,且橡膠套的頂部為凸起結構。
優選的,所述方向限制框共設置有若干個,且若干個方向限制框呈環形陣列分布。
本實用新型與現有技術相比,具有以下有益效果:
(1)本實用新型設置了呈環形陣列分布的方向限制框,可以用來限制底桿傾倒的方向,將底桿傾倒的方向固定在垂直于人站立的方向,可以防止在訓練過程中底桿倒向訓練者的身前而絆倒訓練者,解決了原有裝置只有簡單的桿體結構,在訓練過程中會倒向四面八方容易使訓練者被桿體牽絆摔倒的問題,避免了訓練者在訓練過程受傷。
(2)本實用新型設置了位于底桿底部的旋轉塊和帶有軟尺的渦卷彈簧,在訓練開始之前,可以利用拉伸渦卷彈簧,利用渦卷彈簧表面的軟尺進行測量,可以便于確定底桿的位置,解決了原有裝置不帶測量工具必須利用不固定的軟尺手動測量每個桿之間的距離的問題,避免了訓練前準備時間較長且定位不準確。
附圖說明
圖1為本實用新型的正視圖;
圖2為本實用新型的俯視圖;
圖3為本實用新型的A處局部放大圖;
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