[實用新型]適合開放式教學使用的課桌椅

有效

• 申請號: 201821078937.0
• 申請日: 2018-07-09
• 公開（公告）號: CN208863831U
• 公開（公告）日: 2019-05-17
• 發明（設計）人: 崔玉玲
• 申請（專利權）人: 崔玉玲
• 主分類號: A47B83/02
• 分類號: A47B83/02;A47B39/00;A47B41/02
• 代理公司: 北京科家知識產權代理事務所(普通合伙) 11427
• 代理人: 陳娟

本實用新型涉及一種適合開放式教學使用的課桌椅，包括座椅本體、可調節小桌板、底座、滑輪組和轉桿機構，座椅本體的底部設置有轉桿機構，座椅本體通過轉桿機構與底座連接，底座的底部設置有滑輪組，轉桿機構上安裝有可調節小桌板，所述座椅本體包括底板、靠背和扶手，底板的后側設置有靠背，靠背的兩側設置有扶手，靠背和扶手一體成型，所述轉桿機構包括豎向旋轉軸、連接螺桿、壓緊墊片、壓緊螺母、頂部軸承、底部軸承、連接外套管、密封蓋、上部固定式套環、下部拆卸式套環、連接件和底板連接板。本實用新型具有以下有益效果：本實用新型合理地利用了空間，功能設計也頗為合理。

技術領域

本實用新型涉及一種適合開放式教學使用的課桌椅，屬于桌椅技術領域。

背景技術

學生課桌椅是學生課堂必不可少的工具。但是現在普遍使用的學生課桌椅仍存在很多缺陷，一方面，占用空間大，高度固定，不符合人機工程學原理等。另一方面現使用的課桌椅基本固定或不便于移動，不便于靈活使用教室空間。第三是每天教室在打掃衛生時，分體式課桌和課凳導致教室打掃不方便。第四是傳統的分體式課桌和課凳，導致教室內的課桌和課凳不能快速排列整齊，從而導致教室內課桌和課凳不能快速做到整齊劃一。

實用新型內容

根據以上現有技術中的不足，本實用新型要解決的技術問題是：為解決上述問題之一，提供一種適合開放式教學使用的課桌椅。

本實用新型所述的適合開放式教學使用的課桌椅，其特征在于：包括座椅本體、可調節小桌板、底座、滑輪組和轉桿機構，座椅本體的底部設置有轉桿機構，座椅本體通過轉桿機構與底座連接，底座的底部設置有滑輪組，轉桿機構上安裝有可調節小桌板，所述座椅本體包括底板、靠背和扶手，底板的后側設置有靠背，靠背的兩側設置有扶手，靠背和扶手一體成型，所述轉桿機構包括豎向旋轉軸、連接螺桿、壓緊墊片、壓緊螺母、頂部軸承、底部軸承、連接外套管、密封蓋、上部固定式套環、下部拆卸式套環、連接件和底板連接板，豎向旋轉軸的頂端設置有底板連接板，豎向旋轉軸的底部套設有連接外套管，連接外套管的上部內壁上安裝有頂部軸承，連接外套管的底部內壁上安裝有底部軸承，豎向旋轉軸通過頂部軸承、底部軸承安裝在連接外套管內，連接外套管的上部外壁上一體設置有上部固定式套環，上部固定式套環的下方設置有與上部固定式套環平行的下部拆卸式套環，下部拆卸式套環套設在在連接外套管的外側，上部固定式套環通過連接件與下部拆卸式套環連接，豎向旋轉軸的下端設置有連接螺桿，豎向旋轉軸與連接螺桿同軸設置，連接螺桿上自上而下依次設置有密封蓋、壓緊墊片、壓緊螺母，壓緊螺母與連接螺桿螺紋連接，壓緊墊片位于壓緊螺母與密封蓋之間，密封蓋的上表面壓接在連接外套管的下端面上。

所述可調節小桌板包括桌板本體、豎向升降桿、水平伸縮桿和桌板本體，水平伸縮桿的一端與豎向升降桿的底端固定連接，豎向升降桿的頂端固定在桌板本體的下表面上，水平伸縮桿的另一端設置有可拆卸抱箍，水平伸縮桿通過可拆卸抱箍可拆卸的安裝在豎向旋轉軸上。

所述底座包括頂部支撐板、底部支撐板和連接筋板，頂部支撐板和底部支撐板均為圓盤狀結構，頂部支撐板的邊緣沿圓周方向均布有多個連接筋板，連接筋板的另一端與底部支撐板固定連接，頂部支撐板上開設有供連接外套管和連接件穿過的通孔，通過連接件將頂部支撐板夾緊在上部固定式套環與下部拆卸式套環之間。

所述頂部支撐板、底部支撐板、連接筋板一體成型，材質均為塑料。

所述滑輪組包括多個萬向輪，多個萬向輪均安裝在底部支撐板的下表面，多個萬向輪位于同一圓上，其中一個萬向輪上設置有鎖緊裝置。

所述底板、靠背和扶手一體成型，材質均為塑料。

所述底板連接板的形狀為三角形。

所述密封蓋的上表面與連接外套管接觸面上開設有密封圈安裝槽，所述密封圈安裝槽內安裝有密封圈。

所述連接件包括螺桿和螺母，螺桿上螺紋連接有螺母。