[實用新型]一種學前教育學步機構有效
| 申請號: | 201821045957.8 | 申請日: | 2018-06-29 |
| 公開(公告)號: | CN208875827U | 公開(公告)日: | 2019-05-21 |
| 發明(設計)人: | 劉星雨 | 申請(專利權)人: | 劉星雨 |
| 主分類號: | A47D13/04 | 分類號: | A47D13/04;A47D7/01 |
| 代理公司: | 南寧東智知識產權代理事務所(特殊普通合伙) 45117 | 代理人: | 汪治興;巢雄輝 |
| 地址: | 545600 廣西壯族*** | 國省代碼: | 廣西;45 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 承托裝置 支撐組件 支撐裝置 固定裝置 拉升組件 本實用新型 滑動配合 背負件 學步 背負 對稱設置 豎直設置 組件固定 彈性帶 穿戴 套環 跌倒 走路 平衡 配合 學習 | ||
1.一種學前教育學步機構,其特征在于:包括承托裝置(1)、支撐裝置(2)和固定裝置(3),所述承托裝置(1)豎直設置,所述支撐裝置(2)位于承托裝置(1)的旁側并與承托裝置(1)固定連接,所述固定裝置(3)位于承托裝置(1)的上方并與支撐裝置(2)滑動配合,所述支撐裝置(2)包括對稱設置的第一支撐組件(2a)和第二支撐組件(2b),所述第一支撐組件(2a)安裝于承托裝置(1)的左側,第二支撐組件(2b)安裝于承托裝置(1)的右側,所述固定裝置(3)包括背負組件(3a)和拉升組件(3b),所述拉升組件(3b)的一端與第一支撐組件(2a)和第二支撐組件(2b)滑動配合,拉升組件(3b)的另一端與背負組件(3a)固定連接。
2.根據權利要求1所述的學前教育學步機構,其特征在于:所述承托裝置(1)包括支架(1a)、床體(1b)、護欄(1c)和擋板(1d),所述床體(1b)呈矩形結構,支架(1a)位于床體(1b)的下方并與床體(1b)固定連接,所述護欄(1c)設有兩個,兩個護欄(1c)沿床體(1b)寬邊中分面對稱設置,擋板(1d)設有兩個,兩個擋板(1d)沿床體(1b)長邊中分面對稱設置,兩個護欄(1c)和兩個擋板(1d)首尾相連罩設于床體(1b)的頂部。
3.根據權利要求1所述的學前教育學步機構,其特征在于:所述第一支撐組件(2a)和第二支撐組件(2b)結構相同且兩者均包括第一支撐件(2a1)、第二支撐件(2a2)和搭接件(2a3),所述第一支撐件(2a1)和第二支撐件(2a2)間隔設置,搭接件(2a3)位于第一支撐件(2a1)和第二支撐件(2a2)的頂部并與兩者卡接配合。
4.根據權利要求3所述的學前教育學步機構,其特征在于:所述第一支撐組件(2a)和第二支撐組件(2b)的前端設有安裝件(4),所述安裝件(4)包括U形卡板(4a)、限位塊(4a1)和掛環(4a2),所述U形卡板(4a)卡接于第一支撐組件(2a)和第二支撐組件(2b)上,限位塊(4a1)與第一支撐組件(2a)抵觸連接且限位塊(4a1)的后端設有與其固定連接的絲桿(4a3),所述絲桿(4a3)的一端穿過U形卡板(4a)并在其端部設有限位旋扣(4a4),所述掛環(4a2)設有若干個,若干個掛環(4a2)沿床體(1b)寬度方向間隔設置并與 U形卡板(4a)固定連接。
5.根據權利要求3所述的學前教育學步機構,其特征在于:所述第一支撐件(2a1)和第二支撐件(2a2)結構相同且兩者均包括豎直設置的第一固定桿(2a4)和第二固定桿(2a5),所述第一固定桿(2a4)位于第二固定桿(2a5)下方且第一固定桿(2a4)的一端延伸至第二固定桿(2a5)內,第一固定桿(2a4)的另一端與床體(1b)固定連接,所述第一固定桿(2a4)上設有鎖止按鈕(2a6),第二固定桿(2a5)的頂部設有共搭接件(2a3)卡接的卡接缺口,所述第二固定桿(2a5)上對應第一固定桿(2a4)上的鎖止按鈕(2a6)設有若干個鎖止孔(2a7),若干個所述鎖止孔(2a7)沿第二固定桿(2a5)長度方向等間距設置。
6.根據權利要求5所述的學前教育學步機構,其特征在于:所述搭接件(2a3)包括卡接于卡接缺口內的定位塊(2a8)和安裝于定位塊(2a8)上的導滑桿(2a9),所述定位塊(2a8)和導滑桿(2a9)均水平設置且導滑桿(2a9)位于定位塊(2a8)的上方,所述導滑桿(2a9)上設有若干個限位卡塊(2a10)。
7.根據權利要求6所述的學前教育學步機構,其特征在于:所述背負組件(3a)包括背負件(3a1)和限位件(3a2),所述限位件(3a2)縫接于背負件(3a1)上,所述限位件(3a2)包括魔術貼子帶(3a3)和魔術貼母帶(3a4),所述魔術貼子帶(3a3)安裝于背負件(3a1)的一端,魔術貼母帶(3a4)安裝于背負件(3a1)的另一端,所述背負件(3a1)和限位件(3a2)均由柔性材質制成。
8.根據權利要求7所述的學前教育學步機構,其特征在于:所述拉升組件(3b)包括與第一支撐組件(2a)上導滑桿(2a9)相配合的第一拉升件(3b1)和與第二支撐組件(2b)上導滑桿(2a9)相配合的第二拉升件(3b2),所述第一拉升件(3b1)和第二拉升件(3b2)結構相同且兩者均包括套環(3b3)和彈性帶(3b4),所述套環(3b3)套接于導滑桿(2a9)上,彈性帶(3b4)的一端與套環(3b3)固定連接,彈性帶(3b4)的另一端與背負件(3a1)固定連接。
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