[實用新型]一種歷史教學用展示架

有效

• 申請號: 201821042422.5
• 申請日: 2018-07-03
• 公開（公告）號: CN208822165U
• 公開（公告）日: 2019-05-07
• 發明（設計）人: 喬志昊
• 申請（專利權）人: 喬志昊
• 主分類號: A47F5/00
• 分類號: A47F5/00;A47F5/10;B43L1/00;G09B19/00
• 代理公司: 泰州地益專利事務所 32108
• 代理人: 譚建成

本實用新型公開了一種歷史教學用展示架裝置，包括面板一、面板二和合頁，所述面板一和所述面板二中間設置有所述合頁，所述面板一上部和下部分別設置有固定條一和容納盒一，所述容納盒內部設置有粉筆、板擦，所述面板一和所述面板二底部分別設置有容納盒一和容納盒二，所述容納盒一和所述容納盒二底部設置有支撐腿。有益效果在于：本實用新型歷史教學展示架體積小，成本低，可以很好的滿足歷史教學使用，可折疊可拆卸，攜帶、操作都非常方便，擁有展示和書寫功能，使用非常方便。

技術領域

本實用新型涉及教學用具領域，具體涉及一種歷史教學用展示架。

背景技術

展架又名產品展示架，促銷架，便攜式展具和資料架等，廣泛適用于電子、電器、名煙、名酒、藥房、眼鏡、工藝禮品、水晶制品、文化用品、汽車用品、4S店車模、塑料制品、化妝品專賣店、工廠產品展示廳、外貿公司樣品廳等產品展示，也可用于企業展銷會，并可設計多款式、使產品展示更高亮點，精品展示架備受廣大顧客的關注和青睞。以上都以商用展架較為廣泛，其他行業用到的較少，一方面是因為商用展架價格昂貴，另一方面商用展架體積大展示商品種類繁多不適宜普及使用，在歷史學科教學時常會用到展示架來展示圖片或者歷史資料進行輔助教學，但昂貴而又體積龐大的商用展架難以進入課堂教學。

實用新型內容

(一)要解決的技術問題

為了解決現有技術的不足，提出一種歷史教學用展示架，解決了展示架體積大、價格高、攜帶不方便的問題。

(二)技術方案

一種歷史教學用展示架，其特征在于：包括面板一、面板二和合頁，所述合頁表面設置有螺絲二，所述面板一頂部和底部分別設置有固定條一和容納盒一，所述固定條一表面設置有固定螺栓，所述面板一的下部一端設置有容納盒三，所述容納盒三內部設置有粉筆、板擦，所述面板二頂部和底部分別設置有固定條二和容納盒二，所述面板二內部設置有相互垂直的支撐條一和支撐條二，所述固定條二和所述支撐條二底部分別設置有兩個夾子，所述夾子表面設置有螺絲一，所述面板一和面板二底部分別設置有容納盒一和容納盒二，所述容納盒一和所述容納盒二底部設置有支撐腿，所述支撐腿上端設置有可拆卸插口，所述支撐腿遠離所述可拆卸插口一端設置有支撐底座，所述面板一和所述面板二外側設置有把手，所述把手上設置有螺絲三。

進一步的，所述支撐腿與所述面板一、所述面板二通過所述可拆卸插口連接，所述支撐底座與所述支撐腿通過卡環連接。

進一步的，所述固定條二、所述支撐條一、所述支撐條二與所述面板二通過所述固定螺栓連接，所述固定條一與所述面板一通過所述固定螺栓連接。

進一步的，所述夾子通過所述螺絲一與所述面板二固定，所述合頁通過所述螺絲二與所述面板一、所述面板二連接。

進一步的，所述把手與所述面板一、所述面板二通過螺絲三固定連接。

進一步的，所述容納盒一、所述容納盒三成型于所述面板一內部，所述容納盒二成型于所述面板二內部。

進一步的，所述面板一和所述面板二底部中間設置有與所述可拆卸插口配合的凹槽，所述可拆卸插口可以卡合在所述容納盒一、所述容納盒二底部的凹槽內，所述可拆卸插口由兩個內嵌有球型凹槽的塊體組成。

(三)有益效果

本實用新型相對于現有技術，具有以下有益效果：

1、為解決商用展架體積大，價格高的問題，本實用新型歷史教學展示架體積小，成本低，可以很好的滿足歷史教學使用；

2、為解決普通展示架結構單一且不方便攜帶的問題，本實用新型擁有可折疊可拆卸功能，攜帶、操作都非常方便，擁有展示和書寫功能，使用非常方便。

附圖說明

圖1是本實用新型所述一種歷史教學用展示架的結構示意圖；