[實用新型]一種高校教室節電系統有效
| 申請號: | 201820990516.9 | 申請日: | 2018-06-26 |
| 公開(公告)號: | CN208300097U | 公開(公告)日: | 2018-12-28 |
| 發明(設計)人: | 劉林超;周剛;牛潔楠;霍海亮;王松亭 | 申請(專利權)人: | 信陽師范學院 |
| 主分類號: | H05B37/02 | 分類號: | H05B37/02 |
| 代理公司: | 鄭州大通專利商標代理有限公司 41111 | 代理人: | 陳勇 |
| 地址: | 464000 河*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 載波通信模塊 監管平臺 教室終端 通信模塊 單片機 光照度采集模塊 本實用新型 采集模塊 高校教室 節電系統 開關電路 電力線 單片機串口 電源連接 一端連接 照明燈 輸出端 輸入端 用電率 主機 電源 | ||
本實用新型公開了一種高校教室節電系統,包括教室終端和高校綜合監管平臺;所述教室終端包括載波通信模塊、人體采集模塊、單片機、開關電路、光照度采集模塊和電源;所述載波通信模塊一端與單片機串口連接,載波通信模塊另一端與高校監管平臺的通信模塊通過電力線連接;所述人體采集模塊、光照度采集模塊、電源連接單片機的輸入端;所述開關電路一端連接單片機的輸出端,另一端與照明燈連接;所述高校綜合監管平臺包括LCD顯示屏、主機和通信模塊,所述通信模塊與教室終端的載波通信模塊通過電力線連接;本實用新型解決了用電的浪費問題,提高了用電率。
技術領域
本實用新型涉及電氣控制技術領域,尤其涉及一種高校教室節電系統。
背景技術
長期以來,學校教室不管光線如何,室內人數多少,常常是所有燈全部打開,學生離開教室時也常常忘記隨手關燈。學校曾采取過多種措施,號召同學們節約用電,工作人員定時開關燈,不定時監控,但仍不能很好地解決問題,每天大量的電能被白白浪費,給學校造成不必要的損失,教室節電成為急需解決的問題。另外,傳統通信技術一般采用專門的數據傳輸介質,布線繁瑣而造成浪費,令學校等用電單位額外產生很高的費用。
通過教室照明節能改造,采用現代信息技術進行管理,提高用電效率,將會進一步落實和推動我校節能工作的開展,同時為將來綠色低碳校園奠定基礎。建設數字化節約型校園,是學校積極參與建設資源節約型、環境友好型社會的戰略之舉,是時代賦予大學生的歷史使命,是共同應對我國資源相對緊缺、生態環境比較脆弱應擔當的國家責任,是高校節約發展、科學發展、可持續發展的必然選擇。因此亟需設計一種高校教室節電系統,該系統實現依據室內有無人員情況、室內光照度情況等信息,控制室內照明燈的開啟或關閉,在人員全部離開教室后自動關燈,解決了用電的浪費問題,提高了用電率。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種高校教室節電系統,解決了用電的浪費問題,提高了用電率。
為實現上述目的,本實用新型所采用的技術方案是:
一種高校教室節電系統,包括教室終端和高校綜合監管平臺;
所述教室終端包括載波通信模塊、人體采集模塊、單片機、開關電路、光照度采集模塊和電源;
所述載波通信模塊一端與單片機串口連接,載波通信模塊另一端與高校綜合監管平臺的通信模塊通過電力線連接;
所述人體采集模塊和光照度采集模塊連接單片機的輸入端;所述電源一端連接220V電源線,另一端分別連接單片機和載波通信模塊;所述開關電路一端連接單片機的輸出端,另一端與照明燈連接;
所述高校綜合監管平臺包括LCD顯示屏、主機和通信模塊;所述LCD顯示屏連接主機,所述主機與通信模塊相連;所述通信模塊與教室終端的載波通信模塊通過電力線連接;
所述載波通信模塊包括載波通信芯片和收發電路;所述載波通信芯片采用PL2102芯片,所述載波通信芯片一端與收發電路連接,另一端通過I2C接口與單片機連接,所述收發電路包括發射電路和接收電路,所述發射電路一端連接載波通信芯片PSK_OUT端口,所述接收電路一端連接載波通信芯片SIGin端口,發射電路與接收電路另一端均通過變壓器與電力線耦合。
進一步地,所述單片機采用STC89C52單片機。
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