[實用新型]一種鋼琴練習手型輔助矯正裝置有效
| 申請號: | 201820973082.1 | 申請日: | 2018-06-25 |
| 公開(公告)號: | CN209118550U | 公開(公告)日: | 2019-07-16 |
| 發明(設計)人: | 不公告發明人 | 申請(專利權)人: | 鄭州智谷工業技術有限公司 |
| 主分類號: | G09B15/06 | 分類號: | G09B15/06 |
| 代理公司: | 鄭州銀河專利代理有限公司 41158 | 代理人: | 陳玄 |
| 地址: | 450000 河南省鄭州市高新技*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 擋板 限位板 手型 大拇指環 指套組件 卡環 輔助矯正裝置 本實用新型 測距傳感器 鋼琴練習 連接架 橡膠塊 中指環 彈簧 鋼琴 小拇指 電動伸縮桿 使用習慣 有效解決 硅膠墊 海綿墊 主控器 卡塊 絲桿 轉軸 彈奏 架設 練習 | ||
本實用新型公開了一種鋼琴練習手型輔助矯正裝置,包括卡環、指套組件和限位板,卡環的側部安裝有卡塊,卡環的端側安裝有擋板,擋板的側部架設有電動伸縮桿,擋板的內側安裝有橡膠塊,橡膠塊的外側包裹有硅膠墊,限位板通過轉軸安裝于擋板的側部,指套組件安裝于限位板的側部,限位板的內側安裝有彈簧,彈簧的端側設置有海綿墊,指套組件由小拇指環、中指環和大拇指環組成,中指環的側部安裝有連接架,連接架通過絲桿與大拇指環相連,大拇指環的側部安裝有測距傳感器,測距傳感器連接有主控器。本實用新型有效解決學員在練習鋼琴時的手型問題,輔助學員養成較好的基本手型使用習慣,以更好地掌握鋼琴的彈奏。
技術領域
本發明屬于鋼琴練習的輔助技術領域,更具體地說,尤其是涉及一種鋼琴練習手型輔助矯正裝置。
背景技術
鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,音域范圍從A0(27.5Hz)至 C8(4186Hz),幾乎囊括了樂音體系中的全部樂音。鋼琴的彈奏是由手指完成的。根據人手的生理形態和樂器制作的鍵盤結構形態,必然產生出適應彈奏需要的手指觸鍵的態勢。這就是我們通常所謂的“手型”。客觀上鋼琴演奏中沒有某種固定不變的手的姿勢一一手型。每—首新的樂曲都會產生新的任務,對手的彈奏姿勢有所影響和要求。不同的鋼琴家演奏同—首樂曲時手的姿勢也會是各種各樣的,由此可以說沒有—種絕對的正確手型模式,也沒有一種一成不變的固定手型模式,對適應音樂表現需要的任何演奏手型都可以認為是正確的。應該說。這是關于正確手型的具有根本意義的概念。
然而,對于初學鋼琴者來說,正處在學習鋼琴演奏的基礎階段,我們又非常強調培養一種正確的基本手型。這是因為,為適應鋼琴鍵盤的排列結構和彈奏技巧,需要人的手和手指具有—種有利于彈奏動作和彈奏力的運用與傳送的正確狀態。這種狀態要最符合人體的天然長勢和手指動作的生理機能。于是,我們把這樣一種手的彈奏狀態叫做基本手型。
對于基本手型,在授課過程中教師一般都會有詳細的講解,但是,在課后學生獨自練習時,缺少一種能輔助矯正手型的設備,初學者在課后練習過程中往往會養成錯誤的手型小毛病,不利于初學者基本手型的建立,影響后續的學習和提高過程。
為了使初學者在鋼琴的練習中掌握正確的彈奏技巧,矯正錯誤的練習方式,現有技術中鋼琴練習的輔助裝置有以下幾種:
中國專利申請201521139693.9公開了一種鋼琴練習輔助裝置,如圖1所示,其包括外殼,外殼內部設置有錄音器、中央處理器、人機交互模塊和存儲器;錄音器,與中央處理器連接,用于對鋼琴練習者練習時的彈奏錄音;存儲器,與中央處理器連接,用于存儲數字電子樂譜;中央處理器,用于將錄音器的錄音與存儲器中存儲的數字電子樂譜比對,并將比對結果發送至人機交互模塊;人機交互模塊,與中央處理器連接,用于顯示比對結果。該一種鋼琴練習輔助裝置,能夠對鋼琴練習者進行輔助指導。但是該鋼琴練習輔助裝置主要是對練習者的鋼琴彈奏音進行練習輔助,不能對練習者的錯誤彈奏手勢進行矯正。
中國專利申請201610569175.3公開了一種鋼琴練習手指矯正器,如圖2所示,其包括指環套、壓板卡套和手指壓板;所述指環套上部設置有壓板卡套,壓板卡套設置有卡槽,手指壓板插設在壓板卡套的卡槽中。該鋼琴練習手指矯正器指環部位大小可根據手指粗細調節,壓板可靈活拆卸更換以便同手指匹配。但是該鋼琴練習手指矯正器不能對初學者常存在的折指、拇指離鍵、翹手腕、拇指夾指、小指平躺、掌關節塌陷以及手掌向小拇指傾斜等錯誤手型進行矯正,很難使鋼琴初學者養成良好的彈奏習慣,不利于對鋼琴的練習。
發明內容
本發明的目的是為了解決現有技術中存在的缺點,提供了一種鋼琴練習手型輔助矯正裝置,其能夠幫助學員適應指尖站立,避免折指情況的發生;檢測拇指與琴鍵的接觸,防止拇指離鍵,增強手腕的松弛和靈活程度,控制翹手腕現象的發生;限定虎口距離,減緩拇指夾指,增強小指關節承重能力,避免小指平躺,增加拇指的站立力度,防止掌關節塌陷;同時控制手掌略微向拇指方向傾斜,提供小指足夠的活動空間,避免手掌向小拇指傾斜,以解決上述背景中提到的技術問題。
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