[實(shí)用新型]一種可升降的教學(xué)顯示器固定支架

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201820959661.0
• 申請(qǐng)日: 2018-06-21
• 公開（公告）號(hào): CN208487388U
• 公開（公告）日: 2019-02-12
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 魏成成
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 北京云景融智科技有限責(zé)任公司
• 主分類號(hào): F16M13/02
• 分類號(hào): F16M13/02;F16M11/04;F16M11/08;F16M11/18
• 代理公司: 深圳邁遼知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 44525
• 代理人: 賴耀華

本實(shí)用新型公開了教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域的一種可升降的教學(xué)顯示器固定支架，包括兩組升降電機(jī)支撐座，左支撐塊和右支撐塊，所述升降電機(jī)支撐座固定在天花板上，所述左支撐塊和右支撐塊結(jié)構(gòu)相同，且左支撐塊和右支撐塊左右對(duì)稱設(shè)置，所述升降電機(jī)支撐座的內(nèi)部設(shè)置有升降電機(jī)，所述升降電機(jī)支撐座的下端中部設(shè)置有軸孔，本實(shí)用新型通過升降電機(jī)和升降絲桿，使顯示器能夠?qū)崿F(xiàn)上升和下降的功能，通過移動(dòng)絲桿和移動(dòng)電機(jī)，使顯示器能夠左右移動(dòng)，有利于教學(xué)時(shí)，顯示器能夠擺放在最佳的位置，通過旋轉(zhuǎn)電機(jī)，使顯示器能夠360度旋轉(zhuǎn)，有利于顯示器移動(dòng)時(shí)，調(diào)整學(xué)生的觀看角度，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適度。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種可升降的教學(xué)顯示器固定支架。

背景技術(shù)

顯示器支架，可以幫助解決人們?cè)诩彝セ蛏逃棉k公場(chǎng)所操作電腦時(shí)所遇到的各種技術(shù)難題，它的人體工學(xué)設(shè)計(jì)，可以預(yù)防工作疲勞帶來的健康問題，提高工作效率，帶了生活和工作的理想空間，顯示器支架，已經(jīng)廣泛引用于零售、娛樂、金融、醫(yī)療、交通等領(lǐng)域，產(chǎn)品涵蓋單屏幕、雙屏幕、大幅面拼接屏幕等品類。

例如中國專利申請(qǐng)?zhí)朇N201520211962.1，具體內(nèi)容為：一種教室內(nèi)顯示器用教學(xué)支架，包括與墻面相連接的固定板、顯示器，所述固定板一側(cè)與第一支桿相連接，所述第一支桿上設(shè)有第一旋轉(zhuǎn)器，所述第一旋轉(zhuǎn)器輸出端與第二支桿相連接，所述第二支桿通過第二旋轉(zhuǎn)器與顯示器相連接，所述第二支桿上、下兩側(cè)與顯示器之間設(shè)有調(diào)節(jié)桿，使用時(shí)，顯示器在調(diào)節(jié)桿、第二旋轉(zhuǎn)器的作用下可以實(shí)現(xiàn)上下方向的角度調(diào)節(jié)，同時(shí)在第一旋轉(zhuǎn)器的作用下實(shí)現(xiàn)水平方向的觀看角度調(diào)節(jié)，這樣在教室后排與兩側(cè)的學(xué)生可以進(jìn)行觀看，這樣便于老師的進(jìn)行教學(xué)，實(shí)用性好。

上述一種教室內(nèi)顯示器用教學(xué)支架，雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)合理，使用時(shí)，顯示器在調(diào)節(jié)桿、第二旋轉(zhuǎn)器的作用下可以實(shí)現(xiàn)上下方向的角度調(diào)節(jié)，同時(shí)在第一旋轉(zhuǎn)器的作用下實(shí)現(xiàn)水平方向的觀看角度調(diào)節(jié)，這樣在教室后排與兩側(cè)的學(xué)生可以進(jìn)行觀看，這樣便于老師的進(jìn)行教學(xué)，實(shí)用性好。

但是這種教室內(nèi)顯示器用教學(xué)支架不能實(shí)現(xiàn)上升或者下降的功能，不能根據(jù)教學(xué)需要調(diào)整顯示器的位置，給老師的教學(xué)帶來了不便性，不能給學(xué)生更寬廣的可視角度，沒有一塊給老師批注或?qū)W生答題用的寫字板，減少了老師在課堂上與學(xué)生的互動(dòng)，基于此，本實(shí)用新型設(shè)計(jì)了一種可升降的教學(xué)顯示器固定支架，以解決上述問題。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于提供一種可升降的教學(xué)顯示器固定支架，以解決上述背景技術(shù)中提出的不能實(shí)現(xiàn)上升或者下降的功能，不能根據(jù)教學(xué)需要調(diào)整顯示器的位置，給老師的教學(xué)帶來了不便性，不能給學(xué)生更寬廣的可視角度，沒有一塊給老師批注或?qū)W生答題用的寫字板，減少了老師在課堂上與學(xué)生的互動(dòng)的問題。