[實用新型]一種實驗工具收放裝置

有效

• 申請號: 201820950816.4
• 申請日: 2018-06-20
• 公開（公告）號: CN208494253U
• 公開（公告）日: 2019-02-15
• 發明（設計）人: 石軒名
• 申請（專利權）人: 石軒名
• 主分類號: B01L1/00
• 分類號: B01L1/00;B01L9/00;B01L9/02
• 代理公司: 成都弘毅天承知識產權代理有限公司 51230
• 代理人: 白小明

本實用新型公開了一種實驗工具收放裝置，包括可移動伸縮架、固定設置在所述可移動伸縮架上的底板、設置在底板頂部的分類收放箱和分類收放板；所述分類收放箱分別設置在底板兩端，所述分類收放板設置在兩個所述分類收放箱之間，且分類收放板兩側面上均設置有用于分類收納實驗工具的收納機構。將本方案所述收放裝置用于實驗室中，幫助實驗室工作人員減輕工作負擔，通過該裝置可快速實現實驗工具的收納和擺放，避免了傳統混合收納方式容易翻找困難且容易損壞實驗工具的問題。

技術領域

本實用新型實驗設備技術領域，具體涉及一種實驗工具收放裝置。

背景技術

在中學的物理課程中，光學、電學、力學、熱學以及電磁學等都會涉及大量的物理實驗，以幫助學生理解掌握相關理論知識，提高學習興趣。而且每一類物理實驗都會用到很多種實驗工具或儀器，而實驗室通常的做法是在每個實驗臺上及其抽屜里擺放目標實驗所需的物理工具和儀器，當做下一個實驗時，需要把上一次的實驗儀器和工具收走，然后再擺上接下來的實驗所需的儀器和工具，整個過程通常是實驗室的老師一個一個地完成擺放的，工作量很大。另外，實驗室為了節約空間，通常將各類物理實驗工具或儀器混合收納到一個儲物箱中，對于一些帶有導線或者系繩的工具或儀器，容易纏繞打結、脫芯斷裂等；當需要使用某一工具時，需要在儲物箱中翻找，非常浪費時間。因此，目前物理實驗室中實驗工具和儀器的擺放和收納極為不便，實驗時工作人員體力勞動大，且容易導致實驗工具和儀器損壞。

實用新型內容

本實用新型的目的在于：提供一種實驗工具收放裝置，將各種實驗裝置分類整合，便于實驗室工作人員擺放和收納實驗工具或實驗儀器，解決現有物理實驗室中實驗老師擺放實驗工具和實驗儀器時體力勞動大、工作時間長以及混合收納容易導致實驗工具或實驗儀器損壞、翻找麻煩、浪費時間的技術問題。

本實用新型采用的技術方案如下：

一種實驗工具收放裝置，包括可移動伸縮架、固定設置在所述可移動伸縮架上的底板、設置在底板頂部的分類收放箱和分類收放板；所述分類收放箱分別設置在底板兩端，所述分類收放板設置在兩個所述分類收放箱之間，且分類收放板兩側面上均設置有用于分類收納實驗工具的收納機構。將本方案所述收放裝置用于實驗室中，幫助實驗室工作人員減輕工作負擔，通過該裝置可快速實現實驗工具的收納和擺放，避免了傳統混合收納方式容易翻找困難且容易損壞實驗工具的問題。

進一步地，所述分類收放箱內部分隔為多個收納空間，每個收納空間內均設置有收納抽屜，用于分類收納不規則形狀的或體型較大的實驗工具。

進一步地，所述分類收放板一側面上間隔設置有多塊磁板，每塊磁板的下方均設置有第一收納盒；所述分類收放板另一側面上從上到下依次間隔設置有成排掛鉤、第二收納盒以及多孔收納板。通過磁板將金屬類或磁體類的實驗工具成排吸放在磁板上，收放方便，也便于快速找到相應的實驗工具。成排的掛鉤用于收納有掛繩的實驗工具或實驗用導線；玻璃容器可收放到多孔收納板上，多孔收納板上的通孔可防止玻璃容器在底座上移動，能防止發生碰撞，保護實驗工具不被損壞。第一收納盒和第二收納盒用于收納小型的實驗工具，同時磁板上或掛鉤上的實驗工具如果帶有導線或者繩索的，可對應收放在下方的第一收納盒和第二收納盒里，使得收納整齊，美觀。

進一步地，所述第一收納盒、第二收納盒內部均被隔板分隔為多個收納腔體。

進一步地，所述可移動伸縮架包括內部中空的殼體、氣缸和支撐架；所述氣缸固定設置在殼體內部，且氣缸頂端延伸出殼體頂部，所述支撐架固定設置在氣缸頂部；所述氣缸上設置有控制氣缸升降的控制栓組件。

進一步地，所述殼體側壁上設置有一豎直導向槽，所述氣缸底部設置有一腳踏板，所述腳踏板從豎直導向槽水平延伸出殼體外部。當向上拉動控制栓組件，使氣缸的內氣室和外氣室連通，當向腳踏板施加向下的外力時，氣缸會從最初的平衡位置緩緩下降；當氣缸低于最初平衡位置時，向上拉動控制栓組件，不對腳踏板施加外力，氣缸會較快恢復至平衡位置，從而實現支撐架的升降工作。