[實(shí)用新型]一種模擬九大天體運(yùn)行教具

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201820949863.7
• 申請(qǐng)日: 2018-06-20
• 公開（公告）號(hào): CN209625611U
• 公開（公告）日: 2019-11-12
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張啟飛
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 杭州漫地科技有限公司
• 主分類號(hào): G09B27/02
• 分類號(hào): G09B27/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實(shí)用新型公開了一種模擬九大天體運(yùn)行教具，包括底座、導(dǎo)桿、支撐桿和球體，導(dǎo)桿安裝在底座的上端，導(dǎo)桿與底座連接處設(shè)有加強(qiáng)件，導(dǎo)桿整體為圓柱狀結(jié)構(gòu)，導(dǎo)桿的頂端設(shè)有第十球體，支撐桿安裝在導(dǎo)桿上，支撐桿的一端設(shè)有一個(gè)貫穿孔，導(dǎo)桿穿過貫穿孔將支撐桿固定在導(dǎo)桿上，支撐桿的另一端設(shè)有一個(gè)固定孔，固定孔中設(shè)有一根立柱，球體安裝在立柱上，實(shí)物模擬有利于提高教學(xué)質(zhì)量，便于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，提高學(xué)習(xí)效率。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種模擬九大天體運(yùn)行教具。

背景技術(shù)

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也越來越重視，怎樣提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，是家長(zhǎng)和老師面臨的共同問題；現(xiàn)有的教學(xué)模式一般為數(shù)字教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式相結(jié)合，在教學(xué)中，一些不常見的，較為虛擬的東西，老師講解也極為麻煩，學(xué)生也難以理解，使得教學(xué)質(zhì)量差，學(xué)習(xí)效率低，影響教學(xué)開展和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的有益效果是提供一種便于教學(xué)，教學(xué)效果好，通過實(shí)物模擬，提高教師的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，具有實(shí)用性和使用的廣泛性的模擬九大天體運(yùn)行教具。

為解決上述問題，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案：

一種模擬九大天體運(yùn)行教具，包括底座、導(dǎo)桿、支撐桿和球體，所述導(dǎo)桿安裝在底座的上端，導(dǎo)桿與底座連接處設(shè)有加強(qiáng)件，導(dǎo)桿整體為圓柱狀結(jié)構(gòu)，導(dǎo)桿的頂端設(shè)有第十球體，支撐桿安裝在導(dǎo)桿上，所述支撐桿的一端設(shè)有一個(gè)貫穿孔，導(dǎo)桿穿過貫穿孔將支撐桿固定在導(dǎo)桿上，支撐桿的另一端設(shè)有一個(gè)固定孔，固定孔中設(shè)有一根立柱，球體安裝在立柱上。

本實(shí)用新型通過將九大行星制作成模擬教具，通過教具對(duì)九大行星的狀態(tài)、大小、運(yùn)動(dòng)方向進(jìn)行實(shí)物模擬，使得學(xué)生對(duì)九大行星了解的更加透徹，提高了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果；同時(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量，方便了老師教學(xué)，具有實(shí)用性和使用的廣泛性。

作為優(yōu)選的技術(shù)方案，所述支撐桿包括第一支撐桿、第二支撐桿、第三支撐桿、第四支撐桿、第五支撐桿、第六支撐桿、第七支撐桿、第八支撐桿和第九支撐桿，所述支撐桿圍著導(dǎo)桿旋轉(zhuǎn)，所述球體包括第一球體、第二球體、第三球體、第四球體、第五球體、第六球體、第七球體、第八球體、第九球體和第十球體，第一球體、第二球體、第三球體、第四球體、第五球體、第六球體、第七球體、第八球體和第九球體分別安裝在第一支撐桿、第二支撐桿、第三支撐桿、第四支撐桿、第五支撐桿、第六支撐桿、第七支撐桿、第八支撐桿和第九支撐桿上，所述支撐桿的長(zhǎng)度各不相同，所述支撐桿與球體之間設(shè)有立柱，立柱的長(zhǎng)短各不相同。

該結(jié)構(gòu)的設(shè)置，使得各球體在演示旋轉(zhuǎn)中互不干擾，方便各球體的位置變換，具有實(shí)用性。

作為優(yōu)選的技術(shù)方案，所述第一球體為水星，第二球體為金星，第三球體為地球，第四球體為火星，第五球體為木星，第六球體為土星，第七球體為天王星，第八球體為海王星，第九球體為冥王星，第十球體為太陽，所述每個(gè)球體的大小根據(jù)實(shí)體大小縮放，每個(gè)球體的大小不同。

該結(jié)構(gòu)的設(shè)置，使得教具實(shí)體化，方便學(xué)生更加直觀的學(xué)習(xí)理解，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也方便教師教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

本實(shí)用新型的有益效果是：便于教學(xué)，教學(xué)效果好，通過實(shí)物模擬，提高教師的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，具有實(shí)用性和使用的廣泛性。

附圖說明

為了更楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，但并不是對(duì)本實(shí)用新型保護(hù)范圍的限制。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；