[實用新型]一種教學用具擺放裝置

有效

• 申請號: 201820946769.6
• 申請日: 2018-06-15
• 公開（公告）號: CN209106465U
• 公開（公告）日: 2019-07-16
• 發明（設計）人: 張琳杰
• 申請（專利權）人: 廣東科學技術職業學院
• 主分類號: A47B19/06
• 分類號: A47B19/06;A47B19/10
• 代理公司: 廣州嘉權專利商標事務所有限公司 44205
• 代理人: 俞梁清

本實用新型公開了一種教學用具擺放裝置，包括收納盒和用于放置投影儀的托板，所述托板設于收納盒上，且托板兩側均設有可相對托板左右伸縮的支撐座，所述收納盒內放置有話筒，且收納盒的上部設有與收納盒的內腔相連通的殺菌盒。本教學用具擺放裝置的托盤兩側設置有可左右伸縮的支撐座，可以根據投影儀的規格大小，調整支撐座的伸出量，保證支撐座和托板能夠將投影儀的底部完全支撐，保證投影儀的穩定性，提高投影質量，操作簡單，方便使用；收納盒的上部設置殺菌盒，給教學過程中所使用到的話筒進行消毒，保證話筒上口水所附帶的細菌能夠被消滅干凈，保證話筒的衛生。

技術領域

本實用新型涉及教學輔助用具技術領域，尤其涉及一種教學用具擺放裝置。

背景技術

在現在的高校教學中，往往需要用到擴音器、投影儀、筆記本電腦等各種教學用具，現有的教學用具擺放裝置雖然能夠擺放教學用具，但是仍然存在一定缺陷。例如教學用具擺放裝置中用于擺放投影儀的結構大小固定，只能擺放一定規格的投影儀，而現有的投影儀的規格大小不一，影響了裝置的適用性，而且授課過程中所用到的擴音器話筒一般都是直接擺放在裝置內，不能對話筒進行消毒，影響了話筒的衛生。

實用新型內容

為了克服上述現有技術的不足，本實用新型提供了一種教學用具擺放裝置，其能夠適用于不同規格大小的投影儀，且能夠對話筒進行消毒。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案為：

一種教學用具擺放裝置，包括收納盒和用于放置投影儀的托板，所述托板設于收納盒上，且托板兩側均設有可相對托板左右伸縮的支撐座，所述收納盒內放置有話筒，且收納盒的上部設有與收納盒的內腔相連通的殺菌盒。

作為上述技術方案的改進，所述支撐座包括承托架和設于承托架內側的卡板，所述托板開設有滑槽，所述卡板可在滑槽內左右滑動。

作為上述技術方案的改進，所述托板上設有用于固定卡板的緊固件。

作為上述技術方案的改進，所述承托架的上表面包覆有用于防滑的硅膠墊。

作為上述技術方案的改進，所述殺菌盒內設有紫外線燈。

作為上述技術方案的改進，所述收納盒于殺菌盒下方設有抽屜，所述抽屜可放置話筒，殺菌盒與抽屜的內腔相連通。

作為上述技術方案的改進，所述抽屜下方設有可放置電腦的收納槽。

作為上述技術方案的改進，所述收納槽的開口側鉸接有翻蓋，所述翻蓋可通過卡扣扣合在收納盒側面。

本實用新型的有益效果有：

本教學用具擺放裝置的托盤兩側設置有可左右伸縮的支撐座，可以根據投影儀的規格大小，調整支撐座的伸出量，保證支撐座和托板能夠將投影儀的底部完全支撐，保證投影儀的穩定性，提高投影質量，操作簡單，方便使用；收納盒的上部設置殺菌盒，給教學過程中所使用到的話筒進行消毒，保證話筒上口水所附帶的細菌能夠被消滅干凈，保證話筒的衛生。

附圖說明

下面結合附圖及具體實施例對本實用新型作進一步說明，其中：

圖1是本實用新型實施例在支撐座收縮時的結構示意圖；

圖2是本實用新型實施例在支撐座伸開時的結構示意圖；

圖3是本實用新型實施例中殺菌盒的內部結構示意圖。

具體實施方式