[實用新型]一種便于維護的工商管理教學用模擬沙盤有效
| 申請號: | 201820927199.6 | 申請日: | 2018-06-15 |
| 公開(公告)號: | CN210836786U | 公開(公告)日: | 2020-06-23 |
| 發明(設計)人: | 盧志強;鄭鵬 | 申請(專利權)人: | 邢臺職業技術學院 |
| 主分類號: | G09B25/00 | 分類號: | G09B25/00 |
| 代理公司: | 蘇州中合知識產權代理事務所(普通合伙) 32266 | 代理人: | 李中華 |
| 地址: | 054000 河北*** | 國省代碼: | 河北;13 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 便于 維護 工商管理 教學 模擬 沙盤 | ||
本實用新型提供一種便于維護的工商管理教學用模擬沙盤,包括掛物鉤,右側桿,頂板,固定桿,置書板,連接桿,U型座,固定螺栓,左側桿,保護蓋,書寫筆,放置盒,教學桿結構,放置箱結構和教學板結構。本實用新型連接柱,一級固定板,教學管,教學桿,固定柱和二級固定板的設置,有利于進行穩定固定,以及進行教學桿教學使用,增加教學功能性;主板,左側板,卡扣,上側板,掛環,右側板,卡座和下側板的設置,有利于對模擬沙盤以及一些教學用具進行放置儲存;教學板,滑動孔,固定片,吸附板,緊固螺栓和磁鐵塊的設置,有利于對模擬沙盤進行掛接固定,進而增加了該裝置的教學效果。
技術領域
本實用新型屬于教學用具技術領域,尤其涉及一種便于維護的工商管理教學用模擬沙盤。
背景技術
工商管理專業培養的是具備管理、經濟、法律、企業管理及生產運營等多方面的知識和能力,能在企、事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才,為了能夠更加形象的教學,老師會采用模擬沙盤的方式對學生進行教學,現有的工商管理教學模擬沙盤結構簡單,不能對學生們的實驗結果進行保存,同時不便于對沙盤進行存放,不便于教師們的使用。
中國專利公開號為CN207097321U,發明創造名稱為一種工商管理教學用模擬沙盤,包括支撐箱,所述支撐箱內腔的兩側均開設有卡槽,所述卡槽的內腔設置有卡塊,所述卡塊遠離卡槽內腔的一側延伸至支撐箱的內腔并固定連接有沙盤,所述沙盤的頂部延伸至支撐箱的外部,所述卡塊遠離沙盤的一側開設有卡孔,所述支撐箱內部的兩側均開設有容納室,所述支撐箱的內部且位于容納室的兩側均開設有豎槽。但是現有的模擬沙盤還存在著教學功能不豐富,不能對模擬沙盤進行存放以及不能進行便捷教學的問題。
因此,發明一種便于維護的工商管理教學用模擬沙盤顯得非常必要。
實用新型內容
為了解決上述技術問題,本實用新型提供一種便于維護的工商管理教學用模擬沙盤,以解決現有的模擬沙盤存在著教學功能不豐富,不能對模擬沙盤進行存放以及不能進行便捷教學的問題。一種便于維護的工商管理教學用模擬沙盤,包括掛物鉤,右側桿,頂板,固定桿,置書板,連接桿,U型座,固定螺栓,左側桿,保護蓋,書寫筆,放置盒,教學桿結構,放置箱結構和教學板結構,所述的掛物鉤焊接在右側桿的右側上部;所述的右側桿螺栓連接在頂板右端;所述的固定桿的下端焊接在頂板的上部中間位置;所述的置書板焊接在連接桿的上端;所述的固定螺栓橫向螺紋連接在U型座的內部上側和連接桿的內部下側;所述的左側桿螺栓連接在頂板的左端;所述的保護蓋螺紋連接在放置盒的上端;所述的書寫筆縱向放置在放置盒的內部;所述的放置盒焊接在左側桿的左側下部;所述的教學桿結構分別安裝在右側桿和左側桿的下端;所述的放置箱結構安裝在右側桿和左側桿的后表面;所述的教學板結構安裝在頂板的正表面;所述的教學桿結構包括連接柱,一級固定板,教學管,教學桿,固定柱和二級固定板,所述的一級固定板焊接在連接柱的下端;所述的教學管的上端分別螺紋連接在一級固定板的內部下端前后兩部;所述的教學桿的上端螺紋連接在教學管的內部下端,下端螺紋連接在固定柱的內部上端前后兩部;所述的二級固定板焊接在固定柱的下端。
優選的,所述的放置箱結構包括主板,左側板,卡扣,上側板,掛環,右側板,卡座和下側板,所述的左側板的右端合頁連接在主板的左端;所述的卡扣分別螺釘連接在上側板的后表面上部左右兩側和左側板的后表面左側中間位置;所述的上側板的下端合頁連接在主板的上端;所述的掛環分別焊接在左側板的后表面上部右側和右側板的后表面上部左側;所述的右側板的左端合頁連接在主板的右端;所述的卡座分別膠接在下側板的后表面下部左右兩側和右側板的后表面右側中間位置;所述的下側板的上端合頁連接在主板的下端。
優選的,所述的教學板結構包括教學板,滑動孔,固定片,吸附板,緊固螺栓,磁鐵塊和模擬沙盤,所述的滑動孔分別縱向開設在固定片的內部中間位置;所述的固定片分別焊接在教學板的后表面上部左右兩側;所述的吸附板螺栓連接在教學板的后表面;所述的緊固螺栓分別貫穿滑動孔的內部上側;所述的磁鐵塊吸附在吸附板的正表面;所述的模擬沙盤通過磁鐵塊吸附在教學板的正表面。
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