[實用新型]一種語文教學用移動授課裝置

有效

• 申請號: 201820924742.7
• 申請日: 2018-06-14
• 公開（公告）號: CN209126378U
• 公開（公告）日: 2019-07-19
• 發明（設計）人: 許貝;劉海霞
• 申請（專利權）人: 許貝
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;A47B97/04
• 代理公司: 合肥市科融知識產權代理事務所(普通合伙) 34126
• 代理人: 陳思聰

本實用新型公開了一種語文教學用移動授課裝置，包括黑板本體，所述黑板本體的兩側均活動安裝有延長板，黑板本體的兩側均沿水平方向開設有延伸槽，延伸槽內活動安裝有滑動塊，兩個滑動塊相互遠離的一側均開設有移動槽，移動槽內活動安裝有固定桿，兩個固定桿相互遠離的一端分別延伸至兩個延伸槽外并分別固定安裝在兩個延長板相互靠近的一側上。本實用新型結構簡單，可以使得延長板能夠便捷的在黑板本體的一側打開，并且可以使得延長板與黑板本體位于同一水平面上，使得黑板本體的書寫面積能夠便捷的擴展，同時通過滾輪的設置使其便于移動，從而使其使用時更加的方便，滿足了人們的需求。

技術領域

本實用新型涉及移動授課裝置技術領域，尤其涉及一種語文教學用移動授課裝置。

背景技術

語文，人文社會科學的一門重要學科，是人們相互交流思想的漢文及漢語工具，它既是語言文字規范的實用工具，又是文化藝術，同時也是用來積累和開拓精神財富的一門學問，語文課的任務就是既要培養學生聽、說、讀、寫的語文能力，還要傳授并使學生掌握一定的語文知識。學生一旦有了一定的語文知識和具備了一定的語文能力以后，對于學好其他學科和走向社會都奠定了良好的基礎，在日常教學中國，黑板是常見的一種語文教學用授課裝置。

公開號為CN105128570A公開了一種便于移動的黑板，黑板即使一部分放置在講桌上，一部分放置在地面上依舊可以水平穩定放置；裝置帶有輪子，方便移動。輪子、輪支架和液壓缸Ⅰ均設置在底架的內部，并且輪支架的下端與輪子活動連接，輪支架的上端與液壓缸Ⅰ相連接，液壓缸Ⅰ與底架相連接，但是此裝置在實際使用時，黑板的書寫面積有限，不能夠根據需要靈活的調整黑板的書寫空間，使其在使用時存在局限性，需要進行改進。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種語文教學用移動授課裝置。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

一種語文教學用移動授課裝置，包括黑板本體，所述黑板本體的兩側均活動安裝有延長板，黑板本體的兩側均沿水平方向開設有延伸槽，延伸槽內活動安裝有滑動塊，兩個滑動塊相互遠離的一側均開設有移動槽，移動槽內活動安裝有固定桿，兩個固定桿相互遠離的一端分別延伸至兩個延伸槽外并分別固定安裝在兩個延長板相互靠近的一側上，黑板本體的兩側均開設有位于延伸槽上方的第一定位槽，兩個第一定位槽內均活動安裝有定位塊，兩個定位塊相互遠離的一側分別延伸至兩個第一定位槽外并分別固定安裝在兩個延長板相互靠近的一側上，兩個第一定位槽相互靠近的一側內壁上均開設有轉動槽，轉動槽內活動安裝有轉動桿，兩個轉動桿相互遠離的一端分別延伸至兩個第一定位槽內并均固定安裝有定位桿，兩個延長板的底側均轉動安裝有第一支撐桿，兩個第一支撐桿的底端均轉動安裝有第二支撐桿，黑板本體的兩側均開設有位于延伸槽下方的第二定位槽，兩個第二支撐桿相互靠近的一端分別延伸至兩個第二定位槽內。

優選的，所述延伸槽的頂側和底側內壁上均開設有滑動槽，滑動塊的頂側和底側分別延伸至兩個滑動槽內。

優選的，所述定位塊靠近轉動桿的一側開設有安裝槽，定位桿的一端延伸至安裝槽內。

優選的，所述轉動槽的頂側內壁上沿豎直方向開設有連接孔，連接孔內滑動安裝有連接桿，連接桿的兩端均延伸至連接孔外，連接桿的底端延伸至轉動槽內并固定安裝在轉動桿的頂側上。

優選的，所述延長板的底側開設有放置槽，第一支撐桿的頂端活動安裝在放置槽內。

優選的，兩個第二支撐桿的頂端均固定安裝有彈簧的一端，兩個彈簧的另一端分別固定安裝在兩個第一支撐桿相互靠近的一側上。

優選的，兩個延長板相互遠離的一側均固定安裝有固定座，固定座的兩側分別與第一定位槽和第二定位槽相適配，兩個固定座相互遠離的一側均固定安裝有拉手。

優選的，所述黑板本體的底側固定安裝有兩個支架，兩個支架的底端均滾動安裝有滾輪。