[實用新型]一種數學公式輔助記憶板

有效

• 申請號: 201820910527.1
• 申請日: 2018-06-12
• 公開（公告）號: CN208855288U
• 公開（公告）日: 2019-05-14
• 發明（設計）人: 劉英
• 申請（專利權）人: 劉英
• 主分類號: B43L1/00
• 分類號: B43L1/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種數學公式輔助記憶板，包括底座，所述底座的頂端右側卡接有矩形板，所述矩形板的前側頂端左側通過轉軸軸接有插桿，所述矩形板的頂端卡接有支撐座，所述支撐座的頂端前側通過轉軸軸接有轉輪。該數學公式輔助記憶板，通過向上拉動支撐桿，使支撐桿帶動第一卡塊向上移動卡接到第二卡塊的頂端進行固定，從而實現對第一書寫板進行高度調節，解決了現有的數學輔助記憶板不具有升降功能的問題，方便了使用者的使用，通過轉動轉輪，使轉輪通過轉軸帶動連接板向右側移動，從而實現在第一連接板和第三連接板之間固定不同大小的第二書寫板，可以根據使用者需求去固定不同面積的記憶板，使用更靈活。

技術領域

本實用新型涉及數學技術領域，具體為一種數學公式輔助記憶板。

背景技術

數學，是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種，在接觸數學這門課時，數學的許多公式讓許多初學者記不住，此時數學公式輔助記憶板應運而生，但現有的數學輔助記憶板不具有升降的功能，不能根據記憶板面積大小進行固定，在使用時不能根據教學者的身高對數學輔助記憶板的高度進行調節，不方便使用者的使用，降低了上課的質量。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種數學公式輔助記憶板，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種數學公式輔助記憶板，包括底座，所述底座的頂端右側卡接有矩形板，所述矩形板的前側頂端左側通過轉軸軸接有插桿，所述矩形板的頂端卡接有支撐座，所述支撐座的頂端前側通過轉軸軸接有轉輪，所述轉輪的前端圓周表面均開設有與插桿相匹配的卡槽，所述轉輪的前端左側通過轉軸軸接有連接板，所述連接板的右端通過轉軸軸接有第一連接桿和第三連接桿，所述第一連接桿的右端通過轉軸軸接有第一連接板，所述第三連接桿的右端通過轉軸軸接有第三連接板，且第三連接板的底端與矩形板的頂端右側相連，所述第一連接板和第三連接板之間插接有第二書寫板，所述底座的頂端左側表面開設有凹槽，所述凹槽的內腔插接有支撐桿，所述支撐桿的外壁從上至下均卡接有第一卡塊，所述支撐桿的頂端卡接有第一書寫板，所述支撐桿的外壁上下兩端均套接有殼體，所述殼體的左右兩端過盈配合有支撐柱，且支撐柱的底端與底座的頂端相卡接，所述殼體的左側底端卡接有第二連接板，所述第二連接板的內腔內嵌有滑塊，所述滑塊的頂端卡接有拉桿，所述拉桿的外壁上下兩端均套接有第二連接桿，所述殼體的內腔左側卡接有彈簧，所述彈簧的右端卡接有第二卡塊，所述第二連接桿的右端延伸進殼體和彈簧與第二卡塊的左側中心位置相卡接。

優選的，所述第一卡塊間隙排列在支撐桿的外壁，且第一卡塊之間的間距為10cm。

優選的，所述支撐柱的數量為四個，且位于殼體的四角。

優選的，所述卡槽環形排列在轉輪的圓周表面，且卡槽之間的間距為5cm。

優選的，所述第一連接桿和第三連接桿之間的夾角最小為60度。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該數學公式輔助記憶板，1、通過向上拉動支撐桿，使支撐桿帶動第一卡塊向上移動卡接到第二卡塊的頂端進行固定，從而實現對第一書寫板進行高度調節，解決了現有的數學輔助記憶板不具有升降功能的問題，避免了在使用時不能根據教學者的身高對數學輔助記憶板高度進行調節的狀況，方便了使用者的使用；

2、通過轉動轉輪，使轉輪通過轉軸帶動連接板向右側移動，連接板通過轉軸帶動第一連接桿和第三連接桿向右側移動增大第一連接板和第三連接板之間的距離，從而實現在第一連接板和第三連接板之間固定不同大小的第二書寫板，可以根據使用者需求去固定不同面積的記憶板，使用更靈活，提高了上課的質量，適合推廣。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型的A處結構示意圖。