[實用新型]一種能夠實現不同塵粒濃度調節的防塵面罩作用演示機

有效

• 申請號: 201820763567.8
• 申請日: 2018-05-22
• 公開（公告）號: CN209028948U
• 公開（公告）日: 2019-06-25
• 發明（設計）人: 洪穎;李川;白云
• 申請（專利權）人: 東莞理工學院
• 主分類號: G09B25/00
• 分類號: G09B25/00
• 代理公司: 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙) 11548
• 代理人: 鄭鋼

本實用新型涉及一種能夠實現不同塵粒濃度調節的防塵面罩作用演示機，包括演示柜和塵粒柜，演示柜的左側壁上開設有與塵粒柜配合的連通口，連通口內配合有防塵面罩，并通過演示柜內的面罩夾持機構夾持，塵粒柜位于連通口的下方的部位設置有塵粒取放裝置，且塵粒取放裝置的底板為透風板，塵粒柜的下側開設有吹塵風口，吹塵風口連通有吹塵風機，塵粒柜的上部設置有豎直走向且穿入到其內的濃度調節氣缸，濃度調節氣缸的下方連接有與塵粒柜密封配合的濃度調節塊；本實用新型通過濃度調節氣缸控制濃度調節塊的升降，進而調節塵粒腔的容積達到塵粒濃度調節的作用，也不會出現塵粒數量過多超出風機吹動范圍的情況發生，進而實現良好便捷的塵粒濃度調節效果。

技術領域

本發明涉及教學演示設備領域，尤其涉及一種能夠實現不同灰塵濃度調節的防塵面罩作用演示機。

背景技術

學生在學校大多都是學習理論知識，如何讓學生直觀的了解到工廠防護用具的作用，促使學生進入到工廠后能夠佩戴工廠防護用具，工廠防護用具主要有皮鞋、安全帽、手套、防塵面罩等，防塵面罩尤為重要，防塵面罩的結構大多如圖7所示，包括濾芯柱31、濾芯套32和口鼻罩33，但是大多數學生進入到工廠后，認為只需要去車間考察一下，時間不長，因此大多都會帶了口罩就直接進入車間，如果車間的灰塵濃度較高，如一些鑄鍛車間，口罩的防護作用低下，無法實現良好的灰塵防護作用，為了使學生能夠更深切的體會防塵口罩對高濃度的灰塵空間的防護效果，亟待設計一種能夠便捷調整灰塵濃度的防塵口罩作用演示教學設備。

發明內容

本發明的目的是提供一種能夠實現不同塵粒濃度調節的防塵面罩作用演示機，通過濃度調節氣缸控制濃度調節塊的升降，進而調節塵粒腔的容積達到塵粒濃度調節的作用，也不會出現塵粒數量過多超出風機吹動范圍的情況發生，進而實現良好便捷的塵粒濃度調節效果。

為了實現以上目的，本發明采用的技術方案為：一種能夠實現不同塵粒濃度調節的防塵面罩作用演示機，包括右側開口的演示柜和與演示柜左側板密封配合的塵粒柜，所述的演示柜的左側壁上開設有與塵粒柜配合的連通口，所述的連通口內配合有防塵面罩，并通過演示柜內的面罩夾持機構夾持，所述的塵粒柜位于連通口的下方的部位設置有塵粒取放裝置，且塵粒取放裝置的底板為透風板，所述的塵粒柜的下側開設有吹塵風口，所述的吹塵風口連通有吹塵風機，所述的塵粒柜的上部設置有豎直走向且穿入到其內的濃度調節氣缸，所述的濃度調節氣缸的下方連接有與塵粒柜密封配合的濃度調節塊。

進一步的，所述的塵粒取放裝置包括與塵粒柜側壁嵌套配合的塵粒取放支撐塊，所述的塵粒取放支撐塊的外側設置有取放手柄，內側設置有透風放料塊，所述的透風放料塊上設置有放料側板，且右側的放料側板穿入到演示柜外壁開設的嵌入槽內，所述的放料側板的上端和下端均未超出塵粒取放支撐塊。

進一步的，右側的放料側板內開設有刮料槽，所述的刮料槽內通過刮料彈簧連接有刮料塊，所述的刮料塊的上部為向右下傾斜的斜面。

進一步的，所述的透風放料塊為中部最低的折塊，所述的塵粒柜的內下部設置有與吹塵風口配合的風向調整裝置，所述的風向調整裝置包括鉸接在吹塵風口左右側的導風板，所述的導風板的外側下部設置有導風調節重塊，所述的塵粒柜的底板上嵌入有豎直走向且與導風板非固接配合的導風板調節氣缸。

進一步的，所述的面罩夾持機構包括與連通口密封插套的安裝套，且安裝套位于演示柜側壁右側的部位為外方內圓的筒體，且外方形的尺寸大于連通口，所述的防塵面罩的濾芯套與安裝套插套配合，所述的演示柜位安裝套上下側的部位設置有夾套氣缸，所述的夾套氣缸連接有可穿過安裝套右部并與濾芯套密封配合的夾套半套，且兩個夾套半套組成閉合的與濾芯套密封配合的套體。

進一步的，所述的濾芯套的外側設置有卡位桿，所述的安裝套的內孔為階梯孔，左側孔的半徑與濾芯套配合，右側孔的半徑不小于濾芯套的外徑和卡位桿的長度之和，且安裝套上還開設有與階梯孔連通并與卡位桿配合的卡位桿限位孔，當卡位桿與卡位桿限位孔配合時，濾芯套安裝套的左端平齊，防塵面罩的口鼻罩為豎直狀態，且穿入安裝套的夾套半套與卡位桿限位孔密封配合。