[實用新型]一種裸眼3D化學實驗教學演示裝置

有效

• 申請號: 201820729194.2
• 申請日: 2018-05-16
• 公開（公告）號: CN209183014U
• 公開（公告）日: 2019-07-30
• 發明（設計）人: 劉博;徐勤濤;任蕊;李敏
• 申請（專利權）人: 黑龍江大學
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 重慶市諾興專利代理事務所(普通合伙) 50239
• 代理人: 劉興順

本實用新型公開一種裸眼3D化學實驗教學演示裝置，包括U形座，所述U形座的內部表面設有減震結構，所述減震結構包括套筒、彈簧、弧形彈片、滑塊、支撐桿和托板，所述套筒的內部底端焊接有彈簧，所述彈簧的兩側相互對稱設有兩組弧形彈片，所述弧形彈片的頂部設有滑塊，所述滑塊的頂部通過支撐桿貫穿于套筒的頂部與托板的底部固定連接，所述U形座的內部兩端相互對稱開設有兩組插槽，該裸眼3D化學實驗教學演示裝置，可以通過3D裸眼顯示屏進行3D投影演示，從而達到實現使學習者都可以觀察到老師的演示，達到實現能為學習者提供準確、逼真的化學實驗立體視覺信息，結構簡單，便于移動，減震效果好，適合推廣和普及。

技術領域

本實用新型涉及實驗教學技術領域，具體為一種裸眼3D化學實驗教學演示裝置。

背景技術

化學學是研究物質世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動規律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學。

學習者在學習化學學的時候，都需要在理論的基礎上，親自實驗，在實驗之前，老師會給學習者演示化學實驗的過程以及講解化學實驗過程中需要注意的事項，但是現有的一種化學實驗演示的方法就是老師在化學實驗臺上進行化學實驗演示，然后讓學習者在一旁觀看學習，但是在學習者較多的情況下，距離老師較遠的學習者很難觀察到老師的演示，這樣使老師的演示效果不太好，學習者不能在老師的教學演示中學到更多的知識。

現有的視頻教學，結構復雜，抗震效果差，不便于移動，為教學帶來許多的困擾，為此，提出一種裸眼3D化學實驗教學演示裝置。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種裸眼3D化學實驗教學演示裝置，實現使學習者都可以觀察到老師的演示，達到實現能為學習者提供準確、逼真的化學實驗立體視覺信息，結構簡單，便于移動，減震效果好，適合推廣和普及，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種裸眼3D化學實驗教學演示裝置，包括U形座，所述U形座的內部表面設有減震結構，所述減震結構包括套筒、彈簧、弧形彈片、滑塊、支撐桿和托板，所述套筒的內部底端焊接有彈簧，所述彈簧的兩側相互對稱設有兩組弧形彈片，所述弧形彈片的頂部設有滑塊，所述滑塊的頂部通過支撐桿貫穿于套筒的頂部與托板的底部固定連接，所述U形座的內部兩端相互對稱開設有兩組插槽，所述插槽的內部滑動連接有演示板，所述演示板的底部與減震結構的頂部連接，所述演示板的正面頂部鑲嵌有3D裸眼顯示屏，所述3D裸眼顯示屏的下方從左到右依次設有揚聲器、USB數據插槽和PLC控制器。

優選的，所述USB數據插槽的輸出端通過導線與PLC控制器輸入端電性連接，所述PLC控制器的輸出端通過導線與3D裸眼顯示屏和揚聲器的輸入端電性連接。

優選的，所述PLC控制器的正面上鑲嵌有LED顯示屏。

優選的，所述減震結構的數字至少為四組，且減震結構為等距線性分布。

優選的，所述U形座的底部四角相互對稱安裝有四組萬向輪，所述萬向輪為自鎖式萬向輪。

優選的，所述演示板的底端兩側與插槽的內部之間設有橡膠墊片。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該裸眼3D化學實驗教學演示裝置，可以通過3D裸眼顯示屏進行3D投影演示，從而達到實現使學習者都可以觀察到老師的演示，達到實現能為學習者提供準確、逼真的化學實驗立體視覺信息，結構簡單，便于移動，減震效果好，適合推廣和普及。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2為本實用新型減震結構的剖視圖；

圖3為本實用新型U形座的立體圖。