[實用新型]一種可輔助孩子閱讀的親子式座椅

有效

• 申請號: 201820700105.1
• 申請日: 2018-05-11
• 公開（公告）號: CN208658326U
• 公開（公告）日: 2019-03-29
• 發明（設計）人: 劉季;金曉雯
• 申請（專利權）人: 南京林業大學
• 主分類號: A47C3/00
• 分類號: A47C3/00;A47C7/68
• 代理公司: 泰州地益專利事務所 32108
• 代理人: 譚建成

本實用新型公開了一種可輔助孩子閱讀的親子式座椅，包括成人座椅部分和兒童座椅部分，成人座椅部分設置有座椅腿部，座椅腿部上方設置有成人坐墊，成人坐墊左側上方設置有座椅靠背，成人坐墊上方設置有兒童座椅部分，成人坐墊與兒童座椅部分通過固定柱連接，兒童座椅部分設置有兒童坐墊，兒童坐墊上方設置有閱讀桌面，閱讀桌面上表面設置有凹槽和揚聲器，閱讀桌面側面設置有充電接口，凹槽內部設置有文字采集設備，文閱讀桌面內部設置有蓄電池，蓄電池與充電接口電性連接，蓄電池一側設置有處理單元。本實用新型利用多個坐墊，保證父母和兒童同時感受舒適，此外，通過文字采集設備給孩子正確的教育，便于父母使用。

技術領域

本實用新型涉及一種親子座椅，具體為一種可輔助孩子閱讀的親子式座椅。

背景技術

親子閱讀又稱親子共讀，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學生課外閱讀當中起到重要的作用，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一。當爸爸媽媽和孩子共讀一本書時，很容易會讓孩子覺得讀書是一件非常快樂事情，進而更愿意自發地去進行閱讀。通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長；通過共讀，為父母創造與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。很多家長在輔助孩子閱讀時常常將孩子抱在腿上，久坐后家長會感覺腿部相當不適，現階段市面上出售的椅子大多為一人一座，并且功能較為單一，在父母遇到不認識或者不能確定讀音的字時，沒辦法給孩子正確的教育，無法滿足父母輔助孩子閱讀過程中的需求。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種可輔助孩子閱讀的親子式座椅，以解決上述背景技術中提出的市面上座椅一人一座并且功能單一的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種可輔助孩子閱讀的親子式座椅，包括成人座椅部分和兒童座椅部分，所述成人座椅部分設置有座椅腿部，所述座椅腿部上方設置有成人坐墊，所述成人坐墊通過螺絲與座椅腿部固定連接，所述成人坐墊左側上方設置有座椅靠背，所述成人坐墊上方設置有兒童座椅部分，所述成人坐墊與兒童座椅部分通過固定柱連接，所述固定柱與成人坐墊固定連接，所述兒童座椅部分設置有兒童坐墊，所述兒童坐墊上方設置有閱讀桌面，所述閱讀桌面上表面設置有凹槽和揚聲器，所述閱讀桌面側面設置有充電接口，所述凹槽內部設置有文字采集設備，所述文閱讀桌面內部設置有蓄電池，所述蓄電池與充電接口電性連接，所述蓄電池一側設置有處理單元。

優選的，所述成人坐墊和兒童坐墊的上表面均采用柔軟度良好的棉質材料制作而成。

優選的，所述兒童座椅部分中的兒童坐墊和閱讀桌面上均設置有通孔，所述兒童座椅部分通過通孔與固定柱轉動連接。

優選的，所述蓄電池采用電壓為12V的鋰電池制作而成。

優選的，所述處理單元一端通過數據線與文字采集設備信號連接，另一端與揚聲器信號連接，所述處理單元、文字采集設備以及揚聲器均與蓄電池電性連接。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型設置通過旋轉兒童座椅部分后成人坐入成人坐墊，將兒童放入兒童坐墊上方，從而避免了兒童對父母大腿的壓力，在閱讀桌面放上需要閱讀的書本，從而陪同兒童一起閱讀，在閱讀的過程中發現不認識的字或者不確定的讀音，可通過文字采集設備掃描文字，揚聲器發音，從而避免給孩子帶來不正確的教育，裝置還可以通過充電接口進行充電，裝置通過設置有多個坐墊，保證了父母和兒童同時感受舒適，此外，通過文字采集設備給孩子正確的教育，便于父母使用。

附圖說明

圖1為本實用新型的整體結構示意圖；

圖2為本實用新型的兒童座椅部分結構示意圖；

圖3為本實用新型的閱讀桌面結構示意圖。