[實用新型]一種大學生上課簽到管理設備

有效

• 申請號: 201820685021.5
• 申請日: 2018-05-09
• 公開（公告）號: CN208092800U
• 公開（公告）日: 2018-11-13
• 發明（設計）人: 紀晨;趙晶媛;葛春曉;阿巴斯;努爾艾力
• 申請（專利權）人: 吉林工程技術師范學院
• 主分類號: G07C1/10
• 分類號: G07C1/10
• 代理公司: 北京久維律師事務所 11582
• 代理人: 邢江峰

1.一種大學生上課簽到管理設備，包括保護箱(1)，其特征在于，所述保護箱(1)的下端固定有承載箱(30)，所述保護箱(1)內設有第一空腔，所述承載箱(30)內設有第二空腔，所述承載箱(30)的下端固定有固定盒(4)，所述固定盒(4)內的底部固定有伺服電機，所述伺服電機輸出軸的一端貫穿固定盒(4)和承載箱(30)的一端側壁并延伸至第二空腔內，所述伺服電機的輸出軸末端固定有第一轉動桿(12)，所述第一轉動桿(12)的一端轉動連接在第二空腔內的一端側壁上，所述第一轉動桿(12)上固定有第一轉動塊(11)，所述第二空腔內的底部轉動連接有兩個第一螺桿(9)，所述第一螺桿(9)上固定有第二轉動塊，兩個第二轉動塊和一個第一轉動塊(11)之間通過兩個傳動帶(10)連接，兩個第一螺桿(9)的上端均貫穿第二空腔和第三空腔的一端側壁并延伸至第一空腔內，所述第一螺桿(9)的上端螺紋套接有豎板(15)，所述豎板(15)的下端設有螺紋盲孔，所述第一螺桿(9)的上端延伸至螺紋盲孔內，所述第一空腔內的相對側壁上均設有第一滑槽(13)，所述第一滑槽(13)內安裝有第一滑塊(14)，兩個第一滑塊(14)的一端分別固定在兩個豎板(15)的一側，兩個豎板(15)之間共同固定有橫板(19)，所述橫板(19)的上端固定有保護盒(16)，所述保護盒(16)內設有保護腔，所述保護腔內的相對側壁上均設有多個限位槽，且同一側的兩個限位槽為一組，同一組的兩個限位槽內貫穿設有安裝板(17)，所述安裝板(17)上設有凹槽，所述安裝板(17)的一端側壁上貫穿設有第二轉動桿(21)，所述第二轉動桿(21)的一端固定有轉動輪(20)，所述第二轉動桿(21)的另一端貫穿安裝板(17)的一端側壁并延伸至凹槽內，所述第二轉動桿(21)的一端固定有第二螺桿(27)，所述第二螺桿(27)上貫穿設有移動塊(25)，所述移動塊(25)上設有螺紋通孔，所述第二螺桿(27)的一端貫穿螺紋通孔并轉動連接在凹槽內的一端側壁上，所述凹槽內的底部設有第二滑槽(28)，所述第二滑槽(28)內安裝有第二滑塊(26)，所述第二滑塊(26)的上端固定有在移動塊(25)的下端，所述移動塊(25)的上端固定有第一固定件，所述凹槽內的一端側壁上固定有固定板(22)，所述固定板(22)的上端固定有第二固定件，所述第二固定件上鉸接有放置盒(23)，所述放置盒(23)的一端固定有第三固定件，所述第一固定件上轉動連接有斜桿(24)，所述斜桿(24)的上端轉動連接在第三固定件上，所述保護箱(1)的兩端側壁上均固定有安裝盒(8)。

2.根據權利要求1所述的一種大學生上課簽到管理設備，其特征在于，所述保護箱(1)的一端側壁上固定有兩個第四固定件，所述第四固定件上轉動連接有伸縮桿(2)，所述保護箱(1)的一端側壁上鉸接有放置板(3)，所述放置板(3)的下端固定有兩個第五固定件，所述伸縮桿(2)的一端轉動連接在第五固定件上。

3.根據權利要求1所述的一種大學生上課簽到管理設備，其特征在于，所述第一空腔的上端設有第一開口，所述第一開口處鉸接有第二封蓋(18)，所述安裝盒(8)的一端側壁上設有第二開口，所述第二開口處鉸接有第一封蓋(7)。

4.根據權利要求1所述的一種大學生上課簽到管理設備，其特征在于，所述承載箱(30)的下端四角均固定有支撐柱(5)，所述支撐柱(5)的下端固定有墊板(6)。

5.根據權利要求1所述的一種大學生上課簽到管理設備，其特征在于，所述安裝板(17)的一端側壁上設有標簽(29)。

6.根據權利要求1所述的一種大學生上課簽到管理設備，其特征在于，所述保護箱(1)采用碳素鋼制成。