[實用新型]一種用于日語教學的課桌

有效

• 申請號: 201820644428.3
• 申請日: 2018-05-02
• 公開（公告）號: CN208639870U
• 公開（公告）日: 2019-03-26
• 發明（設計）人: 黃麗敏;李雅慧
• 申請（專利權）人: 湖南文理學院
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B41/02;A47B13/02
• 代理公司: 鄭州科維專利代理有限公司 41102
• 代理人: 王理君;張國文

1.一種用于日語教學的課桌，包括桌板（3）、側板（4）、底板（7）、擋板（5）和萬向輪（6），其特征在于：所述桌板（3）為扇形結構，所述桌板（3）上端面左側開設有凹槽（1），右側的桌板（3）上方通過鉸鏈轉動安裝有傾斜板（2），所述桌板（3）和底板（7）通過兩側固定安裝的側板（4）進行連接，所述底板（7）平均分為無縫區（71）和有縫區（72），所述無縫區（71）為整板，所述有縫區（72）為多組方形桿件等間距排列連接，所述底板（7）下端面兩側與擋板（5）固定連接，所述擋板（5）下部安裝有萬向輪（6），且每組所述擋板（5）對稱安裝有兩組所述萬向輪（6）。

2.根據權利要求1所述的一種用于日語教學的課桌，其特征在于：所述傾斜板（2）與桌板（3）鉸鏈連接，且所述傾斜板（2）兩側轉動安裝有支撐桿（8），所述支撐桿（8）一端連接于傾斜板（2）的凹臺（21）側面，且所述支撐桿（8）的寬度與厚度小于所述凹臺（21）的寬度與厚度，所述支撐桿（8）的長度小于所述支撐桿（8）與傾斜板（2）連接處至傾斜板（2）與桌板（3）連接處的長度，所述支撐桿（8）另一端為自由端。

3.根據權利要求1所述的一種用于日語教學的課桌，其特征在于：所述擋板（5）為五組板塊依次連接組成的S型結構。

4.根據權利要求1所述的一種用于日語教學的課桌，其特征在于：所述桌板（3）扇形結構的弧度角為90度。

5.根據權利要求1所述的一種用于日語教學的課桌，其特征在于：所述凹槽（1）的開口形狀為與桌板（3）同心的扇形，所述傾斜板（2）為與桌板（3）同心的扇形結構。