[實用新型]數學教學繪圖裝置

有效

• 申請號: 201820603062.5
• 申請日: 2018-04-25
• 公開（公告）號: CN208498066U
• 公開（公告）日: 2019-02-15
• 發明（設計）人: 田學全;徐峰;鄔毅
• 申請（專利權）人: 重慶科技學院
• 主分類號: B43L7/10
• 分類號: B43L7/10;B43L9/02;B43L12/00
• 代理公司: 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙) 61223
• 代理人: 俞曉明

本實用新型屬于教學用具技術領域，涉及數學教學繪圖裝置，包括設置有刻度的主尺、第一副尺和第二副尺；主尺的一端固定連有量角器，量角器的表面設有第一副尺，主尺的另一端連有第二副尺，主尺為中空結構且內部放置有第二副尺；主尺的背面的左、右兩端設有吸盤；第一副尺的一端設有標定線，第一副尺上設有貫穿的通槽，通槽內設有畫筆固定器，畫筆固定器包括滑塊、緊固螺釘、彈簧以及固定套，滑塊上設有一體結構的側板，側板上設有緊固螺釘，滑塊的中部設有貫穿的方形槽，方形槽內相對的兩個側壁上均設有多根彈簧，多根彈簧的端部連接有固定套；第二副尺為伸縮結構。本實用新型結構設計合理，使用方便，功能多樣，實用性強。

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域，具體為數學教學繪圖裝置。

背景技術

目前，在數學教學工作中，因為涉及到各種函數圖形以及幾何圖形，所以繪圖工具成為了數學教師必不可少的上課工具。教師通常會攜帶直尺、三角板、圓規和量角器等繪圖工具，由此產生的問題是：傳統的教學繪圖工具都是獨立的，不方便攜帶，而且在繪制圖形時往往需要幾個工具配合使用，攜帶和使用都非常不方便，且傳統的繪圖工具往往為了追求多樣性，使得繪圖工具的體積變得很大，不利于攜帶和收納，同時較大的繪圖工具也占據了教學桌的面積。

申請號為201621268499.5，申請日為2016.11.23，授權公告號為CN206544415U的專利公開了一種中學數學教學繪圖裝置，包括主尺、量角器和副尺，主尺一端設置有圓心定位針，圓心定位針一端設置有吸盤，主尺另一端設置有量角器，量角器表面設有副尺，副尺一端設有鉛筆夾。該裝置能夠使教師準確劃出需要長度的直線以及讀出幾何圖形的角度，將還可以通過將主尺和副尺分開畫出圓圈，但是在實際教學過程中教師將上述裝置作為圓規畫圓操作比較復雜。

實用新型內容

本實用新型針對現有技術中存在的不足，提供一種操作簡單且能夠繪出不同大小的圓以及多線段的數學教學繪圖裝置。

為了實現上述目的，本申請采用的技術方案為：數學教學繪圖裝置，包括主尺、第一副尺和第二副尺；

主尺的一端固定連接有量角器，量角器的表面通過第一連接軸設置有第一副尺，主尺的另一端通過第二連接軸連接有第二副尺，主尺為中空結構且一側開口，主尺的開口一側用于取放第二副尺，主尺、第一副尺以及量角器的表面均設置有刻度；

主尺的背面并排設置有多個吸盤；

第一副尺上靠近第一連接軸的一端為弧形結構且設置有標定線，第一連接軸為空心結構且內部設置有放大鏡，第一副尺上設置貫穿的通槽，通槽內活動連接有畫筆固定器，畫筆固定器包括滑塊、緊固螺釘、彈簧以及固定套，滑塊能夠與通槽滑動連接，滑塊上與通槽方向平行的兩個側面上部均延伸設置有一體結構的側板，側板上設置有緊固螺釘，滑塊的中部設置有貫穿的方形槽，方形槽內相對的兩個側壁上均設置有多根彈簧，多根彈簧的端部連接有固定套，固定套包括兩個彈性弧形面板；

第二副尺為伸縮結構。

本實用新型的特點還在于，

其中，放大鏡采用透明的亞克力材質制成。

其中，通槽內部相對的兩側壁上設置有對應的兩個滑道，滑塊側面設置有能夠與滑道滑動連接的滾珠。

其中，緊固螺釘的底部設置有橡膠材質的緩沖墊。

其中，吸盤的個數為2～3個。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：1、本繪圖裝置將主尺、第一副尺以及第二副尺結合使用，實現了畫線、量角以及畫圓等多個功能，結構簡單合理；2、本繪圖裝置通過吸盤將主尺固定在黑板上，使用副尺進行不同大小的圓以及多線段等的繪制，操作方便，且可以單人完成；3、本繪圖裝置通過第二副尺的設置，能夠實現多線段以及三角形的繪制，功能多樣；4、本繪圖裝置攜帶方便。

附圖說明