[實用新型]一種高度可調的鋼琴練習腳踏

有效

• 申請號: 201820586726.1
• 申請日: 2018-04-23
• 公開（公告）號: CN208027724U
• 公開（公告）日: 2018-10-30
• 發明（設計）人: 海瑜;金楠;趙壘
• 申請（專利權）人: 西安音樂學院
• 主分類號: G10C3/26
• 分類號: G10C3/26;G09B15/00
• 代理公司: 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙) 61223
• 代理人: 俞曉明

本實用新型公開了一種高度可調的鋼琴練習腳踏，包括主腳踏板，副腳踏板，所述主腳踏板水平固定在琴體下方，所述副腳踏板通過升降裝置水平固定于所述主腳踏板上，所述升降裝置包括升降支架，固定支架和控制裝置，所述控制裝置包括旋轉桿、提升帶、提升板和鎖定件，所述升降支架沿軸向還設有升降槽，所述旋轉桿的一端由固定支架一側側壁水平穿入，經過所述升降槽穿出固定支架與所述鎖定件連接，所述旋轉桿的一端設有旋轉手柄，所述升降支架底部設有提升板，所述提升板兩端分別設有提升帶，所述固定支架外壁上還設有能夠使所述鎖定件插入并進行固定的凹槽。本實用新型結構簡單，能夠調節鋼琴練習腳踏板的高度，可以滿足不同高度練習者的要求。

技術領域

本實用新型屬于鋼琴技術領域，具體涉及一種高度可調節的鋼琴練習腳踏。

背景技術

隨著人們生活水平的提高，對孩子的教育問題越來越重視，除了日常文化課學習之外，越來越多的家長選擇給孩子報各種特長培訓班，以培養孩子全面發展。其中，鋼琴成為很多家長以及孩子的熱門選擇。

但是目前現有的鋼琴腳踏板的高度固定，不能夠進行調節，特別對于孩子在早期學習時，采用通常的坐姿根本觸及不到鋼琴底部的踏板，不能滿足學習的要求，給練習者帶來很多不便。

實用新型內容

本實用新型的目的是提供一種高度可調的鋼琴練習腳踏，解決了現有鋼琴腳踏板高度不能調節的問題。

本實用新型所采用的技術方案是，一種高度可調的鋼琴練習腳踏，包括主腳踏板，所述主腳踏板水平固定在琴體下方，還包括副腳踏板，所述副腳踏板通過升降裝置水平固定于所述主腳踏板上；

所述升降裝置包括升降支架，固定支架和控制裝置，所述升降支架頂部與所述副腳踏板固定連接，所述固定支架底部與所述主腳踏板固定連接，所述固定支架為中空鋼管，所述升降支架底部套裝于所述固定支架內，并通過所述控制裝置緊固；

所述控制裝置包括旋轉桿、提升帶、提升板和鎖定件，所述升降支架沿軸向還設有升降槽，所述旋轉桿的一端由固定支架一側側壁水平穿入，經過所述升降槽穿出固定支架與所述鎖定件連接，所述旋轉桿的一端設有旋轉手柄，所述升降支架底部設有提升板，所述提升板兩端分別設有提升帶，兩個所述提升帶遠離提升板的一端均與旋轉桿相連，所述固定支架外壁上還設有能夠使所述鎖定件插入并進行固定的凹槽。

本實用新型的特點還在于，所述升降支架頂部與所述副腳踏板通過緊固件連接。

本實用新型的特點還在于，所述固定支架底部與所述主腳踏板通過緊固件連接。

本實用新型的特點還在于，所述緊固件為螺栓、螺柱、螺釘中的一種。

本實用新型的特點還在于，所述旋轉桿表面呈螺紋狀。

本實用新型的特點還在于，所述旋轉手柄截面為正多邊形。

本實用新型的特點還在于，所述鎖定件以旋轉桿中垂面為鏡面與旋轉手柄對稱。

本實用新型的特點還在于，所述凹槽截面形狀與鎖定件形狀相同。

本實用新型的特點還在于，所述可升降支架外側標有刻度。

本實用新型的有益效果是：本實用新型通過轉動旋轉手柄，使旋轉桿拉動提升帶，調節鋼琴練習腳踏板的高度，并利用鎖定件在凹槽中固定。可以滿足不同高度練習者的要求。本實用新型結構簡單，使用方便，有利于使用者的練習和演奏。

附圖說明

圖1為本實用新型一種高度可調的鋼琴練習腳踏的結構示意圖；

圖2為本實用新型可升降裝置結構示意圖；

圖3為本實用新型可升降支架升降槽示意圖；

圖4為本實用新型鎖定件鎖定原理示意圖。