[實用新型]一種體育教學用減震吊環

有效

• 申請號: 201820565228.9
• 申請日: 2018-04-19
• 公開（公告）號: CN208097186U
• 公開（公告）日: 2018-11-16
• 發明（設計）人: 閆莉莉
• 申請（專利權）人: 齊魯師范學院
• 主分類號: A63B7/02
• 分類號: A63B7/02
• 代理公司: 濟南鼎信專利商標代理事務所(普通合伙) 37245
• 代理人: 曹玉琳

本實用新型公開了一種體育教學用減震吊環，包括懸掛盤、導向掛桿、承力托板、緩沖壓板、導向穿孔、上隔離孔套、平衡孔、限位塊、彈力繩、中心連柱桿、中心穿孔、下隔離孔套、彈簧。本實用新型裝置的結構原理簡單，通過定軌滑動防止設備發生大的扭力，利用多組的彈力繩和調節的彈簧來保持平衡和提供緩沖，降低吊環的使用難度。

技術領域

本實用新型涉及一種體育教學用減震吊環，具體說是一種輔助型緩沖減震教學設備。

背景技術

傳統的體育吊環只是吊環與吊環拉線的連接，使用難度較高，不適合未做過專業訓練的人，特別是在體育教學中不適合初次接觸的學生使用，并且在使用過程中由于拉力較硬，容易使初學者受傷。

實用新型內容

本實用新型的目的是針對現有技術存在的不足，提供一種體育教學用減震吊環。

為了達到上述的目的，本實用新型采用的方法是：一種體育教學用減震吊環，包括懸掛盤、導向掛桿、承力托板、緩沖壓板、導向穿孔、上隔離孔套、平衡孔、限位塊、彈力繩、中心連柱桿、中心穿孔、下隔離孔套、彈簧；所述的導向掛桿的上端垂直固定在懸掛盤的下端面，以懸掛盤的端面中心為基點等角度分布，承力托板位于懸掛盤的正下方，導向掛桿的下端面固定在承力托板的上端面，緩沖壓板位于懸掛盤以及承力托板之間，在緩沖壓板的端面上設有導向穿孔，導向穿孔的分布和導向掛桿一致，導向掛桿位于導向穿孔內，在導向掛桿和導向穿孔之間設有上隔離孔套，所述的平衡孔位于懸掛盤以及緩沖壓板的板面上，平衡孔位于導向穿孔的外圈，上下的平衡孔正對，彈力繩穿過正對的平衡孔，在彈力繩的兩端設有限位塊，限位塊分別位于懸掛盤的上端以及緩沖壓板的下端，所述的中心連柱桿固定在緩沖壓板的下端面中心位置，在承力托板的端面中心設有中心穿孔，中心連柱桿穿過中心穿孔，在中心連柱桿和中心穿孔之間設有下隔離孔套，彈簧套在中心連柱桿上，彈簧的上端和緩沖壓板的下端面接觸，彈簧的下端和承力托板的上端面接觸。

作為優選，所述的上隔離孔套以及下隔離孔套的上下端面都設有圓盤膠片。

有益效果：

本實用新型裝置的結構原理簡單，通過定軌滑動防止設備發生大的扭力，利用多組的彈力繩和調節的彈簧來保持平衡和提供緩沖，降低吊環的使用難度。

附圖說明

圖1本實用新型裝置結構示意圖；

其中，1-懸掛盤、2-導向掛桿、3-承力托板、4-緩沖壓板、5-導向穿孔、6-上隔離孔套、7-平衡孔、8-限位塊、9-彈力繩、10-中心連柱桿、11-中心穿孔、12-下隔離孔套、13-彈簧。

具體實施方式

下面結合附圖和具體實施例，進一步闡明本實用新型，本實施例在以本實用新型技術方案為前提下進行實施，應理解這些實施例僅用于說明本實用新型而不用于限制本實用新型的范圍。

如圖1所示的一種體育教學用減震吊環，包括懸掛盤1、導向掛桿2、承力托板3、緩沖壓板4、導向穿孔5、上隔離孔套6、平衡孔7、限位塊8、彈力繩9、中心連柱桿10、中心穿孔11、下隔離孔套12、彈簧13。

導向掛桿2的上端垂直固定在懸掛盤1的下端面，以懸掛盤1的端面中心為基點等角度分布，承力托板3位于懸掛盤1的正下方，導向掛桿2的下端面固定在承力托板3的上端面，緩沖壓板4位于懸掛盤1以及承力托板3之間，在緩沖壓板4的端面上設有導向穿孔5，導向穿孔5的分布和導向掛桿2一致，導向掛桿2位于導向穿孔5內，在導向掛桿2和導向穿孔5之間設有上隔離孔套6。

平衡孔7位于懸掛盤1以及緩沖壓板4的板面上，平衡孔7位于導向穿孔5的外圈，上下的平衡孔7正對，彈力繩9穿過正對的平衡孔7，在彈力繩9的兩端設有限位塊8，限位塊8分別位于懸掛盤1的上端以及緩沖壓板4的下端，上隔離孔套6以及下隔離孔套12的上下端面都設有圓盤膠片。

中心連柱桿10固定在緩沖壓板4的下端面中心位置，在承力托板3的端面中心設有中心穿孔11，中心連柱桿10穿過中心穿孔11，在中心連柱桿10和中心穿孔11之間設有下隔離孔套12，彈簧13套在中心連柱桿10上，彈簧13的上端和緩沖壓板4的下端面接觸，彈簧13的下端和承力托板3的上端面接觸。