[實用新型]一種便攜式線性規劃教具有效
| 申請號: | 201820548941.2 | 申請日: | 2018-04-17 |
| 公開(公告)號: | CN209373850U | 公開(公告)日: | 2019-09-10 |
| 發明(設計)人: | 王愛華 | 申請(專利權)人: | 南充職業技術學院 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙) 61223 | 代理人: | 俞曉明 |
| 地址: | 637000 *** | 國省代碼: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 演示板 副盒 主盒 安裝槽 滑桿 線性規劃 折頁 本實用新型 副導軌 教具 內開 吸附 可拆裝組合 便于攜帶 兩端固定 導軌槽 分隔線 副折頁 圓形球 主導軌 主折頁 格子 磁塊 磁片 磁球 孔塞 豎向 講解 分割 | ||
本實用新型公開了一種便攜式線性規劃教具,包括:主盒、副盒、折頁、內部設有磁片的若干個演示板以及滑桿,所述主盒內開有主導軌槽和主折頁安裝槽,所述副盒內開有副導軌槽、副折頁安裝槽和演示板安裝槽;所述主盒與所述副盒通過所述折頁相連接;所述滑桿的兩端固定有圓形球塊,所述滑桿的一端位于所述主導軌槽內,所述滑桿的另一端位于所述副導軌槽內;所述演示板安裝在所述演示板安裝槽內,所述演示板上設有將其分割成一組橫向和豎向有序排列的格子的分隔線,所述演示板的上面吸附有磁球;所述主盒、所述副盒的上面吸附有磁塊,所述主盒、所述副盒的兩端裝有孔塞,本實用新型用于講解線性規劃圖解法,且結構簡單可拆裝組合,便于攜帶。
技術領域
本實用新型涉及一種便攜式線性規劃教具。
背景技術
現在教師在講線性規劃圖解法課時,經常需要在黑板上繪制圖形進行講解,學生理解不夠形象,而且圖解法是單純形法原理的幾何直觀解釋,用此種方法講解很難使學生直觀形象的理解。
實用新型內容
針對上述存在的技術不足,本實用新型提供一種便攜式線性規劃教具,包括:主盒、副盒、折頁、內部設有磁片的若干個演示板以及滑桿,所述主盒內開有主導軌槽和主折頁安裝槽,所述副盒內開有副導軌槽、副折頁安裝槽和演示板安裝槽;所述主盒與所述副盒通過所述折頁相連接;所述滑桿的兩端固定有圓形球塊,所述滑桿的一端位于所述主導軌槽內,所述滑桿的另一端位于所述副導軌槽內;所述演示板安裝在所述演示板安裝槽內,所述演示板上設有將其分割成一組橫向和豎向有序排列的格子的分隔線,所述演示板的上面吸附有磁球;所述主盒、所述副盒的上面吸附有磁塊,所述主盒、所述副盒的兩端裝有孔塞。
優選地,所述圓形球塊內部安裝有磁片。
優選地,所述主導軌槽、所述滑桿在所述主盒底面上的垂直投影輪廓重合。
優選地,所述副導軌槽在所述主盒上的垂直投影與所述主導軌槽的底部輪廓重合。
優選地,所述磁球數量為5至10個。
本實用新型結構簡單、體積小、重量輕,并且可拆裝組合,便于攜帶,大大節省了運輸過程中占用的空間,繪畫時可以參照網格,根據講課的需要將不同曲線畫在網格上,并將曲線交點用磁球表示,然后將滑桿按照目標函數的斜率進行移動到所需的位置進行講解,提高了教學效果。
附圖說明
為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案,下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創造性勞動的前提下,還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
圖1為本實用新型實施例提供的結構示意圖(爆炸圖);
圖2為本實用新型實施例提供的主盒的結構示意圖;
圖3為本實用新型實施例提供的副盒的結構示意圖;
圖4為本實用新型實施例提供的滑桿的結構示意圖。
附圖標記說明:
1、主盒;1-1、主導軌槽;1-2、主折頁安裝槽;2、副盒;2-1、副導軌槽;
2-2、副折頁安裝槽;2-3、演示板安裝槽;3、折頁;4、演示板;4-1、分隔線;4-2、磁球;5、滑桿;5-1、圓形球塊;6、磁塊;7、孔塞。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
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